【題目】如圖,AB=12,C是線段AB上一點(diǎn),分別以AC、CB為邊在A的同側(cè)作等邊△ACP和等邊△CBQ,連接PQ,則PQ的最小值是( 。
A. 3B. 4C. 5D. 6
【答案】D
【解析】
分別延長AP、BQ交于點(diǎn)D,易證四邊形CPDQ為平行四邊形,得出PD+DQ=PC+CQ=AC+BC=12,作△ABD的中位線MN,則MD=DN=MN=AB,運(yùn)用中位線的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)求出MD=DN=MN=AB,進(jìn)而求得MD+DN=PD+DQ,得出PM=QN,作PE⊥MN,QF⊥MN,則PE∥QF,然后證得△PME≌△QNF,從而證得MN=EF,根據(jù)平行線間的距離得出PQ≥EF,從而求得PQ的最小值.
解:如圖,分別延長AP、BQ交于點(diǎn)D,
∵∠A=∠QCB=60°,
∴AD∥CQ,
∵∠B=CPCA=60°,
∴BD∥PC,
∴四邊形CPDQ為平行四邊形,
∴PD=CQ,PC=DQ,
∴PD+DQ=PC+CQ=AC+BC=12,
作△ABD的中位線MN,則MD=DN=MN=AB,
∴MD+DN=AB=12,
∴MD+DN=PD+DQ,
∴PM=QN,
作PE⊥MN,QF⊥MN,
∴PE∥QF,
∴∠PEM=∠QFN=90°,且∠PME=∠QNF=60°,PM=QN
∴△PME≌△QNF(AAS),
∴EM=FN,
∴MN=EF,
∴PQ≥EF,
∴C是線段AB的中點(diǎn)時(shí),PQ的值最小,最小值為AB=6.
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)在對(duì)角線AC上,且AE=CF.求證:
(1)DE=BF;
(2)四邊形DEBF是平行四邊形.
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【題目】如圖,點(diǎn)A,B在反比例函數(shù)的圖象上,點(diǎn)C,D在反比例函數(shù)的圖象上,AC//BD//y軸,已知點(diǎn)A,B的橫坐標(biāo)分別為1,2,△OAC與△ABD的面積之和為,則k的值為( )
A. 4 B. 3 C. 2 D.
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【題目】如圖,已知∠AOB和點(diǎn)P.
(1)過點(diǎn)P畫射線PM∥OA,PN∥OB,符合要求的圖形有哪幾種情況?請(qǐng)分別畫出這些圖形;
(2)在所畫的圖形中,∠MPN與∠AOB的大小有什么關(guān)系?
(3)你有什么發(fā)現(xiàn)?
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【題目】已知:如圖,在平行四邊形中,點(diǎn)E在BC邊上,連接AE.O為AE中點(diǎn),連接BO并延長交AD于F.
(1)求證:△AOF≌△BOE,
(2)判斷當(dāng)AE平分∠BAD時(shí),四邊形ABEF是什么特殊四邊形,并證明你的結(jié)論.
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【題目】如圖,已知矩形 AOBC 的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為 O(0,0),A(0,3), B(4,0),按以下步驟作圖:①以點(diǎn) O 為圓心,適當(dāng)長度為半徑作弧, 分別交 OC,OB 于點(diǎn) D,E;②分別以點(diǎn) D,E 為圓心,大于 DE 的長為半徑作弧,兩弧在∠BOC 內(nèi)交于點(diǎn) F;③作射線 OF,交邊 BC于點(diǎn) G,則點(diǎn) G 的坐標(biāo)為( )
A. (4, )B. ( ,4)C. ( ,4)D. (4, )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,直徑AB=10.sinA=,點(diǎn)D為線段AC上一動(dòng)點(diǎn)(不運(yùn)動(dòng)至端點(diǎn)A、C),作DF⊥AB于F,連結(jié)BD,井延長BD交⊙O于點(diǎn)H,連結(jié)CF.
(1)當(dāng)DF經(jīng)過圓心O時(shí),求AD的長;
(2)求證:△ACF∽△ABD;
(3)求CFDH的最大值.
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【題目】Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,過點(diǎn)B的直線把△ABC分割成兩個(gè)三角形,使其中只有一個(gè)是等腰三角形,則這個(gè)等腰三角形的面積是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AE平分∠BAC交BC于E,CF平分∠ACD交AD于F.
(1)試說明四邊形AECF為平行四邊形;
(2)探索:當(dāng)矩形ABCD的邊AB和BC滿足什么數(shù)量關(guān)系時(shí),四邊形AECF為菱形,并說明理由.
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