【題目】在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,點(diǎn)E是對(duì)角線(xiàn)BD上一動(dòng)點(diǎn).
(1)如圖1,當(dāng)CE⊥BD時(shí),求DE的長(zhǎng);
(2)如圖2,作EM⊥EN分別交邊BC于M,交邊CD于N,連MN.
①若,求tan∠ENM;
②若E運(yùn)動(dòng)到矩形中心O,連CO.當(dāng)CO將△OMN分成兩部分面積比為1:2時(shí),直接寫(xiě)出CN的長(zhǎng).
【答案】(1);(2)①;②或.
【解析】
(1)由矩形性質(zhì)可求得對(duì)角線(xiàn)BD=10,由CE⊥BD得∠CED=∠BCD=90°,再由公共角∠CDE=∠BDC得△CDE∽△BDC,由對(duì)應(yīng)邊成比例并把數(shù)值代入即求得DE的長(zhǎng).
(2)①由和BD=10求得DE=,BE=.分別過(guò)點(diǎn)M、N作BD的垂線(xiàn)段MF、NG,設(shè)MF=a,NG=b,易證△FBM∽△CBD和△GDN∽△CDB,利用對(duì)應(yīng)邊成比例得到用a表示BF、用b表示DG的式子,進(jìn)而得到用a表示的EF、用b表示的EG.又由EM⊥EN易證△EMF∽△NEG,得到,利用后兩個(gè)比值把含a、b的式子代入求得a與b之間的關(guān)系,再代回去即求得tan∠ENM=的值.
②先由①的證明過(guò)程求得;過(guò)點(diǎn)M作MP⊥OC于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)N作NQ⊥OC于點(diǎn)Q,構(gòu)造△MOP∽△ONQ,所以有.易證△NCQ∽△BDC,設(shè)CN=5x,則可利用對(duì)應(yīng)邊成比例得到NQ=4x、CQ=3x,進(jìn)而得OQ=5﹣3x.CO將△OMN分成△OMH和△ONH,兩部分面積比為1:2,若以OH為底,則他們的高MP和NQ的比為1:2或2:1,進(jìn)而可用x表示MP的長(zhǎng).把用x表示的MP、OQ代入,即求得x的值,進(jìn)而得CN的長(zhǎng).
解:(1)∵矩形ABCD中,AB=6,AD=8
∴∠BCD=90°,BC=AD=8,CD=AB=6
∴BD==10
∵CE⊥BD
∴∠CED=∠BCD=90°
∵∠CDE=∠BDC
∴△CDE∽△BDC
∴
∴DE=
(2)①如圖1,過(guò)點(diǎn)M作MF⊥BD于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)N作NG⊥BD于點(diǎn)G
∵,BD=10
∴BD=BE+DE=3DE+DE=4DE=10
∴DE=,BE=
設(shè)MF=a,NG=b
∵∠BFM=∠C=90°,∠FBM=∠CBD
∴△FBM∽△CBD
∴
∴BF==a
∴EF=BE﹣BF=a
同理可證:△GDN∽△CDB
∴
∴DG==b
∴EG=DE﹣DG=b
∵EM⊥EN
∴∠MEN=∠MFE=∠NGE=90°
∴∠MEF+∠NEG=∠MEF+∠EMF=90°
∴∠EMF=∠NEG
∴△EMF∽△NEG
∴
∴EFEG=NGMF
∴(a)(b)=ba
整理得:16a=90﹣27b
∴在Rt△MEN中,tan∠ENM==
②如圖2,過(guò)點(diǎn)M作MF⊥BD于點(diǎn)F,MP⊥OC于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)N作NG⊥BD于點(diǎn)G,NQ⊥OC于點(diǎn)Q,設(shè)OC與MN交點(diǎn)為H
∵點(diǎn)O為矩形中心,BD=10
∴OB=OD=OC=
由①可得,設(shè)MF=a,NG=b,則BF==a,DG==b,OFOG=NGMF
∴OF=OB﹣BF=5﹣a,OG=OD﹣DG=5﹣b
∴(5﹣a)(5﹣b)=ab
整理得:16a=60﹣9b
∴=
設(shè)CN=5x
∵∠NCQ=∠BDC,∠NQC=∠BCD=90°
∴△NCQ∽△BDC
∴=
∴CQ=CN=3x,NQ=CN=4x
∴OQ=OC﹣CQ=5﹣3x
∵∠MPO=∠MON=∠OQN=90°
∴∠MOP+∠NOQ=∠NOQ+∠ONQ=90°
∴∠MOP=∠ONQ
∴△MOP∽△ONQ
∴
(i)若S△OMH=2S△ONH,且兩三角形都以OH為底
∴MP=2NQ=8x
∴
解得:x=
∴CN=
(ii)若2S△OMH=S△ONH,則MP=NQ=2x
∴
解得:x=
∴CN=
綜上所述,CN的長(zhǎng)為或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)與x軸相交于A、B兩點(diǎn),與y軸的交于點(diǎn)C,其中A點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣3,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,﹣3),對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=﹣1.
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)若點(diǎn)P在拋物線(xiàn)上,且S△POC=4S△BOC,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)設(shè)點(diǎn)Q是線(xiàn)段AC上的動(dòng)點(diǎn),作QD⊥x軸交拋物線(xiàn)于點(diǎn)D,求線(xiàn)段QD長(zhǎng)度的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的盒子里,裝有四個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字1,-2,-3,4的小球,它們的形狀、大小、質(zhì)地等完全相同.小明先從盒子里隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為x;放回盒子搖勻后,再隨機(jī)取出一個(gè)小球,記下數(shù)字為y.
(1)小明抽到的數(shù)字是負(fù)數(shù)的概率是 .
(2)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖表示出(x,y)的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(3)求小明兩次取出小球的數(shù)字都為正數(shù)的概率;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線(xiàn)y=﹣x2+2x+3與x軸交于點(diǎn)A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),點(diǎn)M為AB的中點(diǎn),PQx軸交拋物線(xiàn)于點(diǎn)P,Q,點(diǎn)P在點(diǎn)Q的左側(cè),點(diǎn)Q在第一象限,以PQ,PM為鄰邊作PMNQ.設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m.
(1)當(dāng)m=0時(shí),求PMNO的周長(zhǎng);
(2)連結(jié)MQ,若MQ⊥QN時(shí),求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的對(duì)角線(xiàn)AC⊥AE,射線(xiàn)EB交射線(xiàn)DC于點(diǎn)F,連結(jié)AF,若AF=BF,AE=4,則BE的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校實(shí)施新課程改革以來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了很大提高.王老師為進(jìn)一步了解本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的現(xiàn)狀,對(duì)該班部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,把調(diào)查結(jié)果分成四類(lèi)(A:特別好,B:好,C:一般,D:較差)后,再將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖1,2).請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查中,王老師一共調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)為了共同進(jìn)步,王老師從被調(diào)查的A類(lèi)和D類(lèi)學(xué)生中分別選取一名學(xué)生進(jìn)行“兵教兵”互助學(xué)習(xí),請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出恰好選中一名男生和一名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AD是⊙O的直徑,AB為⊙O的弦,OP⊥AD,OP與AB的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)P,過(guò)B點(diǎn)的切線(xiàn)交OP于點(diǎn)C.
(1)求證:∠CBP=∠ADB.
(2)若OA=2,AB=1,求線(xiàn)段BP的長(zhǎng).
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【題目】如圖,已知點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,過(guò)點(diǎn)作軸,垂足為,直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),與軸交于點(diǎn),且,.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)直接寫(xiě)出關(guān)于的不等式的解集.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“a2≥0”這個(gè)結(jié)論在數(shù)學(xué)中非常有用,有時(shí)我們需要將代數(shù)式配成完全平方式,例如:x2+4x+5=x2+4x+4+1=(x+2)2+1,∵(x+2)2≥0,∴(x+2)2+1≥1,∴x2+4x+5≥1.試?yán)?/span>“配方法”解決下列問(wèn)題:
(1)填空:因?yàn)?/span>x2-4x+7=(x-_____)2+______,所以當(dāng)x=_____時(shí),代數(shù)式x2-4x+7有最_____(填“大”或“小”)值,這個(gè)最值為_______;
(2)比較代數(shù)式x2-2與6x-13的大。
(3)試求2x2-3x+2的最小值.
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