【題目】如圖,在△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC,∠B=70°,∠C=30°.求:
(1)∠BAE的度數;
(2)∠DAE的度數;
【答案】
(1)解:∵∠B+∠C+∠BAC=180°,
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-70°-30°=80°,
∵AE平分∠BAC,
∴∠BAE=1/2∠BAC=40°
(2)解:∵AD⊥BC,
∴∠ADE=90°,
而∠ADE=∠B+∠BAD,
∴∠BAD=90°-∠B=90°-70°=20°,
∴∠DAE=∠BAE-∠BAD=40°-20°=20°
【解析】根據三角形內角和定理得∠BAC=180°-∠B-∠C=80°,然后根據角平分線定義得∠BAE=∠BAC=40°;
由于AD⊥BC,則∠ADE=90°,根據三角形外角性質得∠ADE=∠B+∠BAD,所以∠BAD=90°-∠B=20°,然后利用∠DAE=∠BAE-∠BAD進行計算;
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,∠ABC=45°,△ADE是等腰直角三角形,AE=AD,頂點A、D分別再∠ABC的兩邊BA、BC上滑動(不與點B重合),△ADE的外接圓交BC于點F,O為圓心.
(1)直接寫出∠AFE的度數;
(2)當點D在點F的右側時,①求證:EF﹣DF=AF;
②若AB=,<BE≤,求⊙O的面積S的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】以點A為頂點作等腰Rt△ABC,等腰Rt△ADE,其中∠BAC=∠DAE=90°,如圖1所示放置,使得一直角邊重合,連接BD、CE.
(1)試判斷BD、CE的數量關系,并說明理由;
(2)延長BD交CE于點F,試求∠BFC的度數;
(3)把兩個等腰直角三角形按如圖2放置,(1)中的結論是否仍成立?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】對于一個矩形ABCD及⊙M給出如下定義:在同一平面內,如果矩形ABCD的四個頂點到⊙M上一點的距離相等,那么稱這個矩形ABCD是⊙M的“伴侶矩形”.如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線l:交x軸于點M,⊙M的半徑為2,矩形ABCD沿直線運動(BD在直線l上),BD=2,AB∥y軸,當矩形ABCD是⊙M的“伴侶矩形”時,點C的坐標為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B=46°,∠C=54°,AD平分∠BAC,交BC于D,DE∥AB,交AC于E,則∠ADE的大小是( )
A.45°
B.54°
C.40°
D.50°
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