枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根纏繞而上,七周而達(dá)到其頂,如圖所示,問(wèn)葛藤之長(zhǎng)幾何?(1丈=10尺,1尺=
1
3
米)
29尺.
由于枯木上下粗細(xì)相差不大,不妨設(shè)此枯木為一圓柱體,因?yàn)楦鹛倮@枯木七周而達(dá)頂,這樣需將枯木滾動(dòng)七周,表面展開(kāi)成7個(gè)并排的矩形,如下圖:

每個(gè)矩形底邊都等于3尺,高都等于20尺,大矩形的對(duì)角線AB′的長(zhǎng)就是葛藤的實(shí)長(zhǎng),
∴AB′=
AA2+A′B2
=
212+202
=29(尺).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線并在其上取一點(diǎn)C,連接OC交⊙O于點(diǎn)D,BD的延長(zhǎng)線交AC于E,連接AD.
(1)求證:△CDE∽△CAD;
(2)若AB=2,AC=2,求AE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

新疆哈薩克族是一個(gè)游牧民族,喜愛(ài)居住氈房,氈房的頂部是圓錐形,如圖所示,為防雨需要在氈房頂部鋪上防雨布.已知圓錐的底面直徑是5.7m,母線長(zhǎng)是3.2m,鋪滿氈房頂部至少需要防雨布(精確到1m2)( 。
A.58m2B.29m2C.26m2D.28m2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

小華用家里的舊紙盒做了一個(gè)底面半徑為3cm,高為4cm的圓錐模型,則此圓錐的側(cè)面積是______cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,張老師在上課前用硬紙做了一個(gè)無(wú)底的圓錐形教具,那么這個(gè)教具的用紙面積是______cm2.(不考慮接縫等因素,計(jì)算結(jié)果用π表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知圓錐的底面半徑長(zhǎng)為5,母線長(zhǎng)為6,則該圓錐的側(cè)面展開(kāi)后所得的扇形的面積為_(kāi)_____(不取近似值).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

口渴的烏鴉看到一只裝了水的瓶,瓶的旁邊還有350粒玉米(假設(shè)每粒玉米的體積相等),烏鴉本想立即吃玉米,但口渴難忍,它還得用祖輩傳下來(lái)的本領(lǐng)-投“石”喝水呢!烏鴉先叼了100粒玉米投入瓶中,水面上升到瓶的高度的
1
2
;再往瓶中投了150粒玉米,水面上升到瓶的高度的
7
8
(如圖,瓶是圓柱形).若再向瓶中投入玉米,烏鴉就能喝到水啦!
(1)如果瓶的容積是V,那么每粒玉米的體積是______;
(2)最初瓶中水的體積是______;
(3)如果烏鴉最終喝了瓶中水的70%,那么烏鴉還需投入瓶中______粒玉米;
(4)這時(shí),它還可以吃到______粒玉米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在⊙O中AB為弦,∠AOB=90°,點(diǎn)O到AB的距離為5,則⊙O的半徑為_(kāi)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,正方形ABCD邊長(zhǎng)為3,以直線AB為軸,將正方形旋轉(zhuǎn)一周.所得圓柱的側(cè)面積是( 。
A.36лB.18лC.12лD.9л

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同步練習(xí)冊(cè)答案