（2005•江蘇模擬）為了判斷甲、乙兩個(gè)班級(jí)學(xué)生參加英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試成績(jī)哪一個(gè)班比較整齊，通常需要比較兩個(gè)班級(jí)成績(jī)的    ．
【答案】分析：根據(jù)方差的意義可知，衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量應(yīng)為方差．
解答：解：由于方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量，故判斷甲、乙兩個(gè)班級(jí)學(xué)生參加英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試成績(jī)哪一個(gè)班比較整齊，應(yīng)該比較兩個(gè)班級(jí)成績(jī)的方差．
故填方差．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了方差的意義．方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量，方差越大，表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大，即波動(dòng)越大，數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定；反之，方差越小，表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中，各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小，即波動(dòng)越小，數(shù)據(jù)越穩(wěn)定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（2005•江蘇模擬）佳能電腦公司的李經(jīng)理對(duì)2004年11月份電腦的銷售情況做了調(diào)查，情況如下表：
每臺(tái)價(jià)格（元）6000450038003000
銷量（臺(tái)）20406030
請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
（1）2004年11月份電腦價(jià)格（與銷售臺(tái)數(shù)無(wú)關(guān)）組成的數(shù)據(jù)平均數(shù)為_(kāi)_____，中位數(shù)為_(kāi)_____，本月平均每天銷售______臺(tái)（11月份為30天）；
（2）價(jià)格為6000元一臺(tái)的電腦，銷售數(shù)量的頻率是______；
（3）如果你是該商場(chǎng)的經(jīng)理，根據(jù)以上信息，應(yīng)該如何組織貨源？

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（2005•江蘇模擬）請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟疫叺耐粋�(gè)直角坐標(biāo)系中，畫(huà)出兩個(gè)形狀相同，但面積不等的三角形．

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（2005•江蘇模擬）已知關(guān)于x的方程2x2-（4k+1）x+2k2-1=0，問(wèn)當(dāng)k取什么值時(shí)，
（1）方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根；
（2）方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根；
（3）方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根．

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（2005•江蘇模擬）先化簡(jiǎn)，再用你喜愛(ài)的數(shù)代入求值：．

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（2005•江蘇模擬）（1）計(jì)算：--（sin45°-2005）+；
（2）解不等式組，并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)：．

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