直線不經(jīng)過第         象限．
二
一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過第幾象限，取決于k和b．當(dāng)k＞0，b<O時，圖象過
一、三、四，象限，據(jù)此作答。
因為一次函數(shù)y=x-1的k=1>0，b=-1<0；
所以圖像經(jīng)過一、三、四象限；所以函數(shù)不經(jīng)過第二象限。
故答案為 二 。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知一次函數(shù)的圖象過點與，則這個一次函數(shù)隨的增大而     ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（11·西寧）如圖11，直線y＝kx＋b經(jīng)過A(－1，1)和B(－，0)兩點，則不等式0＜kx＋b＜－x的解集為_  ▲  ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（本題滿分10分）如圖，直線交軸于A點，交軸于B點，過A、B兩點的拋物線交軸于另一點C（3,0）.
⑴求拋物線的解析式;
⑵在拋物線的對稱軸上是否存在點Q，使△ABQ是等腰三角形？若存在，求出符合條件的Q點坐標(biāo)；若不存在，請說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（2011•金華）某班師生組織植樹活動，上午8時從學(xué)校出發(fā)，到植樹地點植樹后原路返校，如圖為師生離校路程s與時間t之間的圖象．請回答下列問題：
（1）求師生何時回到學(xué)校？
（2）如果運(yùn)送樹苗的三輪車比師生遲半小時出發(fā)，與師生同路勻速前進(jìn)，早半小時到達(dá)植樹地點，請在圖中，畫出該三輪車運(yùn)送樹苗時，離校路程s與時間t之間的圖象，并結(jié)合圖象直接寫出三輪車追上師生時，離學(xué)校的路程；
（3）如果師生騎自行車上午8時出發(fā)，到植樹地點后，植樹需2小時，要求14時前返回到學(xué)校，往返平均速度分別為每時10km、8km．現(xiàn)有A、B、C、D四個植樹點與學(xué)校的路程分別是13km、15km、17km、19km，試通過計算說明哪幾個植樹點符合要求．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

、如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=2，斜邊AB在x軸上，點C在y軸的正半軸上，點A的坐標(biāo)為（2，0），則直角邊BC所在直線的解析式為 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（9分）深圳某科技公司在甲地、乙地分別生產(chǎn)了17臺、15臺相同型號的檢測設(shè)備，全部運(yùn)往大運(yùn)賽場A、B兩館，其中運(yùn)往A館18臺，運(yùn)往B館14臺，運(yùn)往A、B兩館運(yùn)費(fèi)如表1：
（1）設(shè)甲地運(yùn)往A館的設(shè)備有x臺，請?zhí)顚懕?，并求出總運(yùn)費(fèi)y（元）與x（臺）的函數(shù)關(guān)系式；
（2）要使總運(yùn)費(fèi)不高于20200元，請你幫助該公司設(shè)計調(diào)配方案，并寫出有哪幾種方案；
（3）當(dāng)x為多少時，總運(yùn)費(fèi)最少，最少為多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

康樂公司在兩地分別有同型號的機(jī)器臺和臺，現(xiàn)要運(yùn)往甲地臺，乙地臺，從兩地運(yùn)往甲、乙兩地的費(fèi)用如下表：
 
甲地（元／臺）
乙地（元／臺）
地


地


（1）如果從地運(yùn)往甲地臺，求完成以上調(diào)運(yùn)所需總費(fèi)用（元）與（臺）之間的函數(shù)關(guān)系式；
（2）請你為康樂公司設(shè)計一種最佳調(diào)運(yùn)方案，使總費(fèi)用最少，并說明理由

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題



交于點A，且與x軸交于點B.
（1）求點A和點B的坐標(biāo)；
（2）過點A作AC⊥y軸于點C，過點B作直線l∥y軸．動點P從點O出發(fā)，以每秒1個單位長的速度，沿O—C—A的路線向點A運(yùn)動；同時直線l從點B出發(fā)，以相同速度向左平移，在平移過程中，直線l交x軸于點R，交線段BA或線段AO于點Q．當(dāng)點P到達(dá)點A時，點P和直線l都停止運(yùn)動．在運(yùn)動過程中，設(shè)動點P運(yùn)動的時間為t秒.
①當(dāng)t為何值時，以A、P、R為頂點的三角形的面積為8？
②是否存在以A、P、Q為頂點的三角形是等腰三角形？若存在，求t的值；若不存在，請說明理由．

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