已知∠AOB,
(1)如圖1所示,點C在∠AOB的外部,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC;
①若∠AOB=90°,∠BOC=30°,則∠MON=
 
°;
②若∠AOB=a,ABOC=β,求∠MON的度數(shù);你能得到什么結(jié)論?
(2)如圖2所示,點C在∠AOB的內(nèi)部,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC.上面②的結(jié)論還能成立嗎?為什么?
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分析:(1)由OM平分∠AOC,ON平分∠BOC可知∠MON=∠MOB+∠NOB=
1
2
(∠AOB+∠BOC),即可得到∠MON,(2)由∠MOC=
1
2
(α-β),∠CON=
1
2
β可得∠MON=∠MOC-∠CON,故能得到∠MON=
1
2
∠AOB.
解答:解:(1)①∵點C在∠AOB的外部,OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,
∴∠MOC=
1
2
(∠AOB+∠BOC)=60°,
又∵ON平分∠BOC,∠BOC=30°,
∴∠NOC=30°×
1
2
=15°,
∴∠MON=60°-45°=15°.
②∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,
∴∠MOC=
1
2
(α+β),∠CON=
1
2
β,
∴∠MON=∠MOC-∠CON=
1
2
(α+β)-
1
2
β=
1
2
α,
∴∠MON=
1
2
∠AOB;

(2)能成立,
理由:∵∠MOC=
1
2
(α-β),∠CON=
1
2
β,
∴∠MON=∠MOC-∠CON=
1
2
(α-β)+
1
2
β=
1
2
α,
∴∠MON=
1
2
∠AOB.
點評:本題主要考查角的比較與運算,還涉及到角平分線等知識點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14、如圖,已知∠AOB=30°,M為OB邊上一點,以M為圓心、2cm為半徑作M.若點⊙M在OB邊上運動,則當(dāng)OM=
4
cm時,⊙M與OA相切.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖已知∠AOB內(nèi)有兩點,M、N求作一點P,使點P在∠AOB兩邊距離相等,且到點M、N的距離也相等,保留作圖痕跡并完成填空.
解:(1)連接
MN
;作
MN
垂直平分線CD;
(2)作∠AOB的
角平分線
OE與CD交于點
P
,所以點
P
就是要找的點.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△AOB,A(0,-3),B(-2,0).將△OAB先繞點B 逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△BO1A1,再把所得三角形向上平移2個單位得到△B1A2O2;
(1)在圖中畫出上述變換的圖形,并涂黑;
(2)求△OAB在上述變換過程所掃過的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠AOB,OA=OB,點E在OB邊上,四邊形AEBF是平行四邊形,請你只用無刻度的直尺在圖中
(1)畫出∠AOB的平分線.(保留作圖痕跡,不要求寫作法)
(2)請說明畫出的線,為什么平分∠AOB?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知∠AOB=60°,作射線OC,使∠AOC=40°,OD是∠BOC的平分線,則∠BOD=
50或10
50或10
度.

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