某次考試有5000名學(xué)生參加，為了了解這5000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取了1500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析，在這個(gè)問(wèn)題中，有下面四種說(shuō)法：

①1500名考生是總體的一個(gè)樣本；

②5000名考生是總體；

③用1500名學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績(jī)可以估計(jì)5000名學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績(jī)；

④每個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體．

其中正確的說(shuō)法有

[　　]

A．

0種

B．

1種

C．

2種

D．

3種

答案：C
解析：

只有③、④正確．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

k取何值時(shí)，方程x－3k＝5(x－k)＋1的解是非負(fù)數(shù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

頻數(shù)分布直方圖橫軸上的數(shù)值是________的(填“連續(xù)”或“不連續(xù)”)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

2011年中考結(jié)束后，某市從參加中考的12000名學(xué)生中抽取200名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)(考生得分均為整數(shù)，滿分120分)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評(píng)估數(shù)學(xué)考試情況，經(jīng)過(guò)整理得到如下頻數(shù)分布直方圖(如圖10.2－5所示)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)此次抽樣調(diào)查的樣本容量是________；

(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；

(3)若成績(jī)?cè)?2分以上(含72分)為及格，請(qǐng)你評(píng)估該市考生數(shù)學(xué)成績(jī)的及格率與數(shù)學(xué)考試及格人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

以下問(wèn)題，不適合用全面調(diào)查的是

[　　]

A．

了解全班同學(xué)每周體育鍛煉的時(shí)間

B．

鞋廠檢查生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù)

C．

學(xué)校招聘教師，對(duì)應(yīng)聘人員面試

D．

黃河三角洲中學(xué)調(diào)查全校753名學(xué)生的身高

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

如圖，是七年級(jí)(1)班學(xué)生參加課外興趣小組人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖，如果參加外語(yǔ)興趣小組的人數(shù)是12人，那么參加繪畫(huà)興趣小組的人數(shù)是________人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

林城對(duì)教師試卷講評(píng)課中學(xué)生參與的深度與廣度進(jìn)行評(píng)價(jià)，其評(píng)價(jià)項(xiàng)目為主動(dòng)質(zhì)疑、獨(dú)立思考、專注聽(tīng)講、講解題目四項(xiàng)．評(píng)價(jià)組隨機(jī)抽取了若干名初中學(xué)生的參與情況，繪制了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息解答下列問(wèn)題：

(1)在這次評(píng)價(jià)中，一共抽查了________名學(xué)生；

(2)請(qǐng)將條形圖補(bǔ)充完整；

(3)如果全市有16萬(wàn)名初中學(xué)生，那么在試卷講評(píng)課中，“獨(dú)立思考”的學(xué)生約有多少萬(wàn)人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 七年級(jí)下 題型：

代數(shù)式x－1與x－2的值符號(hào)相同，則x的取值范圍________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：新人教版（2012） 八年級(jí)下 題型：

的相反數(shù)是

[　　]

A．

B．

C．

D．

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