【題目】在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我市青少年積極報(bào)名爭(zhēng)當(dāng)“助人為樂(lè)志愿者”，僅一個(gè)月時(shí)間就有107000人報(bào)名，將107000用科學(xué)記數(shù)法表示為（ ）
A.10.7×104
B.1.07×105
C.0.107×106
D.1.07×106

【答案】B
【解析】解：將107000用科學(xué)記數(shù)法表示為1.07×105．

所以答案是：B．

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解科學(xué)記數(shù)法—表示絕對(duì)值較大的數(shù)(科學(xué)記數(shù)法：把一個(gè)大于10的數(shù)記成a×10n的形式，其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)，這種記數(shù)法叫科學(xué)記數(shù)法)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列長(zhǎng)度的三條線段，能組成三角形的是（ ）

A. 4cm，5cm，9cm B. 5cm，5cm，10cm

C. 8cm，8cm，15cm D. 6cm，7cm，14cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A（﹣2，1），B（﹣1，4），C（﹣3，3）．

（1）畫(huà)出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1，并寫(xiě)出A1點(diǎn)的坐標(biāo)及sin∠B1A1C1的值；

（2）以原點(diǎn)O為位似中心，位似比為1：2，在y軸的左側(cè)，畫(huà)出 將△ABC放大后的△A2B2C2，并寫(xiě)出A2點(diǎn)的坐標(biāo)；

（3）若點(diǎn)D（a，b）在線段AB上，直接寫(xiě)出經(jīng)過(guò)（2）的變化后點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)D2的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一水果販子在批發(fā)市場(chǎng)按每千克1.8元批發(fā)了若干千克的西瓜進(jìn)城出售，為了方便，他帶了一些零錢(qián)備用．他先按市場(chǎng)價(jià)售出一些后，又降價(jià)出售．售出西瓜千克數(shù)x與他手中持有的錢(qián)數(shù)y元（含備用零錢(qián)）的關(guān)系如圖所示，結(jié)合圖象回答下列問(wèn)題：

（1）農(nóng)民自帶的零錢(qián)是多少？

（2）降價(jià)前他每千克西瓜出售的價(jià)格是多少？

（3）隨后他按每千克下降0.5元將剩余的西瓜售完，這時(shí)他手中的錢(qián)（含備用的錢(qián)）是450元，問(wèn)他一共批發(fā)了多少千克的西瓜？

（4）請(qǐng)問(wèn)這個(gè)水果販子一共賺了多少錢(qián)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn)A（1，2），O是原點(diǎn)，P是x軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，如果以點(diǎn)P、O、A為頂點(diǎn)的三角形為等腰三角形，那么符合條件的動(dòng)點(diǎn)P的個(gè)數(shù)為（　�。�

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各整式中，次數(shù)為3次的單項(xiàng)式是（　�。�

A. xy2 B. xy3 C. x+y2 D. x+y3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知O為圓錐頂點(diǎn)，OA、OB為圓錐的母線，C為OB中點(diǎn)，一只小螞蟻從點(diǎn)C開(kāi)始沿圓錐側(cè)面爬行到點(diǎn)A，另一只小螞蟻繞著圓錐側(cè)面爬行到點(diǎn)B，它們所爬行的最短路線的痕跡如右圖所示，若沿OA剪開(kāi)，則得到的圓錐側(cè)面展開(kāi)圖為（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若某四邊形頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的相反數(shù)，而縱坐標(biāo)不變，此時(shí)圖形位置也不變，則這四邊形不是（　�。�

A. 矩形 B. 直角梯形 C. 正方形 D. 菱形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】體育委員統(tǒng)計(jì)了全班同學(xué)60秒跳繩的次數(shù)，并列出頻數(shù)分布表．

次數(shù)

60≤x＜80

80≤x＜100

100≤x＜120

120≤x＜140

140≤x＜160

160≤x＜180

頻數(shù)

2

4

21

13

8

4

（1）全班有多少學(xué)生？

（2）組距是多少？組數(shù)是多少？

（3）跳繩次數(shù)x在120≤x＜160范圍的學(xué)生有多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案