【題目】下列有六個(gè)面的幾何體的個(gè)數(shù)是(  )

①長(zhǎng)方體;②圓柱;③四棱柱;④正方體;⑤三棱柱

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

【答案】C

【解析】①長(zhǎng)方體,有六個(gè)面;②圓柱,有三個(gè)面;③四棱柱,有六個(gè)面;④正方體,有六個(gè)面;⑤三棱柱,有五個(gè)面,所以有六個(gè)面的一共有三個(gè),

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲型H1N1流感病毒的直徑約是0.00000011米,用科學(xué)記數(shù)法表示為___________

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【題目】點(diǎn)A(2,﹣5)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)是(  )

A. (2,5) B. (﹣2,5) C. (﹣2,﹣5) D. (﹣5,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某市為了解九年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)測(cè)試情況,隨機(jī)抽取了該市九年級(jí)部分學(xué)生的身體素質(zhì)測(cè)試成績(jī)作為樣本,按A(優(yōu)秀),B(良好),C(合格),D(不合格)四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

(1)此次共調(diào)查了多少名學(xué)生?

(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“A”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù).

(3)該市九年級(jí)共有8000名學(xué)生參加了身體素質(zhì)測(cè)試,估計(jì)測(cè)試成績(jī)?cè)诹己靡陨希ê己茫┑娜藬?shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列英文字母屬于軸對(duì)稱圖形的是(
A.N
B.S
C.L
D.E

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【題目】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是 , 折痕所在的直線叫做

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,C,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣3,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)C在y軸的正半軸上,且∠CAB=30°,若直線l:y=x+m從點(diǎn)C開(kāi)始沿y軸向下平移.

(1)當(dāng)直線l上點(diǎn)D滿足DA=DC且∠ADC=90°時(shí),m的值為 _________

(2)以動(dòng)直線l為對(duì)稱軸,線段AC關(guān)于直線l的對(duì)稱線段A′C′與拋物線有交點(diǎn),寫(xiě)出m的取值范圍 _________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知ABCD中,∠B=46°,則∠D的度數(shù)為(
A.44°
B.46°
C.72°
D.144°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列長(zhǎng)度的三條線段:①9,12,15;②724,25;③32,42,52;④3a,4a5aa0);⑤m2-n22mn,m2+n2mn為正整數(shù),且mn).其中可以構(gòu)成直角三角形的有(  )

A. ①②③④⑤B. ①②④⑤C. ①②④D. ①②

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