新華文具店的某種毛筆每支售價(jià)2.5元,書(shū)法練習(xí)本每本售價(jià)0.5元,該文具店為促銷(xiāo)制定了兩種優(yōu)惠辦法:甲:買(mǎi)一支毛筆就贈(zèng)送一本書(shū)法練習(xí)本;乙:按購(gòu)買(mǎi)金額打九折付款.
實(shí)驗(yàn)中學(xué)欲為校書(shū)法興趣小組購(gòu)買(mǎi)這種毛筆10支,書(shū)法練習(xí)本x(x≥10)本.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出用甲種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y甲(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請(qǐng)寫(xiě)出用乙種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y乙(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若購(gòu)買(mǎi)同樣多的書(shū)法練習(xí)本時(shí),你會(huì)選擇哪種優(yōu)惠辦法付款更省錢(qián).
【答案】分析:(1)y甲(元)=10支毛筆的總錢(qián)數(shù)+超過(guò)10本練習(xí)本的總錢(qián)數(shù);
(2)y乙(元)=(毛筆的總錢(qián)數(shù)+練習(xí)本的總錢(qián)數(shù))×0.9;
(3)分別比較(1)(2)得到的函數(shù)關(guān)系式,得到最合適方案即可.
解答:解:(1)甲種優(yōu)惠辦法的函數(shù)關(guān)系式,依題意得y=2.5×10+0.5x-0.5×10(x≥10)
即y=0.5x+20
(2)乙種優(yōu)惠辦法的函數(shù)關(guān)系式,依題意得y=(2.5×10+0.5x)×90%(x≥10)
即y=0.45x+22.5
(3)0.5x+20=0.45x+22.5,
x=50,
0.5x+20>0.45x+22.5,
x>50,
0.5x+20<0.45x+22.5,
x<50,
當(dāng)買(mǎi)10≤x<50時(shí),應(yīng)該選擇甲種方式購(gòu)買(mǎi).
當(dāng)x=50時(shí),兩種方式付款相同;
當(dāng)x>50時(shí),應(yīng)選擇乙種方案購(gòu)買(mǎi).
點(diǎn)評(píng):考查一次函數(shù)的應(yīng)用;得到兩種購(gòu)買(mǎi)方案的關(guān)系式是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、新華文具店的某種毛筆每支售價(jià)25元,書(shū)法練習(xí)本每本售價(jià)5元,該文具店為促銷(xiāo)制定了兩種優(yōu)惠辦法.
甲:買(mǎi)一支毛筆就贈(zèng)送一本書(shū)法練習(xí)本;
乙:按購(gòu)買(mǎi)金額打九折付款.
實(shí)驗(yàn)中學(xué)欲為校書(shū)法興趣小組購(gòu)買(mǎi)這種毛筆10支,書(shū)法練習(xí)本x(x≥10)本.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出用甲種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請(qǐng)寫(xiě)出用乙種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若購(gòu)買(mǎi)同樣多的書(shū)法練習(xí)本時(shí),你會(huì)選擇哪種優(yōu)惠辦法付款更省錢(qián)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

新華文具店的某種毛筆每支售價(jià)2.5元,書(shū)法練習(xí)本每本售價(jià)0.5元,該文具店為促銷(xiāo)制定了兩種優(yōu)惠辦法:甲:買(mǎi)一支毛筆就贈(zèng)送一本書(shū)法練習(xí)本;乙:按購(gòu)買(mǎi)金額打九折付款.
實(shí)驗(yàn)中學(xué)欲為校書(shū)法興趣小組購(gòu)買(mǎi)這種毛筆10支,書(shū)法練習(xí)本x(x≥10)本.
(1)請(qǐng)寫(xiě)出用甲種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y甲(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)請(qǐng)寫(xiě)出用乙種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y乙(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若購(gòu)買(mǎi)同樣多的書(shū)法練習(xí)本時(shí),你會(huì)選擇哪種優(yōu)惠辦法付款更省錢(qián).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

新華文具店的某種毛筆每支售價(jià)25元,書(shū)法練習(xí)本每本售價(jià)5元,該文具店為促銷(xiāo)制定了兩種優(yōu)惠辦法。

甲:買(mǎi)一支毛筆就贈(zèng)送一本書(shū)法練習(xí)本;

乙:按購(gòu)買(mǎi)金額打九折付款。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)欲為校書(shū)法興趣小組購(gòu)買(mǎi)這種毛筆10支,書(shū)法練習(xí)本x(x≥10)本。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出用甲種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)請(qǐng)寫(xiě)出用乙種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)若購(gòu)買(mǎi)同樣多的書(shū)法練習(xí)本時(shí),你會(huì)選擇哪種優(yōu)惠辦法付款更省錢(qián);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

新華文具店的某種毛筆每支售價(jià)2.5元,書(shū)法練習(xí)本每本售價(jià)0.5元,該文具店為促銷(xiāo)制定了兩種優(yōu)惠辦法:

甲:買(mǎi)一支毛筆就贈(zèng)送一本書(shū)法練習(xí)本;

乙:按購(gòu)買(mǎi)金額打九折付款。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)欲為校書(shū)法興趣小組購(gòu)買(mǎi)這種毛筆10支,書(shū)法練習(xí)本x(x≥10)本。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出用甲種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y甲(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)請(qǐng)寫(xiě)出用乙種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y乙(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)若購(gòu)買(mǎi)同樣多的書(shū)法練習(xí)本時(shí),你會(huì)選擇哪種優(yōu)惠辦法付款更省錢(qián);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

新華文具店的某種毛筆每支售價(jià)2.5元,書(shū)法練習(xí)本每本售價(jià)0.5元,該文具店為促銷(xiāo)制定了兩種優(yōu)惠辦法:

甲:買(mǎi)一支毛筆就贈(zèng)送一本書(shū)法練習(xí)本;

乙:按購(gòu)買(mǎi)金額打九折付款。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)欲為校書(shū)法興趣小組購(gòu)買(mǎi)這種毛筆10支,書(shū)法練習(xí)本x(x≥10)本。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出用甲種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y甲(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)請(qǐng)寫(xiě)出用乙種優(yōu)惠辦法實(shí)際付款金額y乙(元)與x(本)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)若購(gòu)買(mǎi)同樣多的書(shū)法練習(xí)本時(shí),你會(huì)選擇哪種優(yōu)惠辦法付款更省錢(qián);

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