已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:

①方程的兩根之和大于1;②
的增大而增大;④.
其中正確的個(gè)數(shù)(   )
A.4個(gè)B.3個(gè) C.2個(gè)D.1個(gè)
B

試題分析:由二次函數(shù)的圖象可得:a<0,b>0,c>0,對(duì)稱軸0<x<1,則再結(jié)合圖象依次判斷.
由二次函數(shù)的圖象可得a<0,b>0,c>0,對(duì)稱軸,
;②時(shí),;④時(shí),,均正確;
③在對(duì)稱軸左邊,y隨x的增大而增大,在對(duì)稱軸右邊,y隨x的增大而減小,故錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):利用當(dāng)a與b同號(hào)時(shí)(即ab>0),對(duì)稱軸在y軸左; 當(dāng)a與b異號(hào)時(shí)(即ab<0),對(duì)稱軸在y軸右這一性質(zhì)得出b的符號(hào)是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知一拋物線與x軸的交點(diǎn)是A(-2,0)、B(1,0),且經(jīng)過點(diǎn)C(2,8)
(1)求該拋物線的解析式;
(2)求該拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)x取什么值時(shí),函數(shù)值大于0? x取什么值時(shí),函數(shù)值小于0?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某經(jīng)銷店為某工廠代銷一種建筑材料(這里的代銷是指廠家先免費(fèi)提供貨源,待貨物售出后再進(jìn)行結(jié)算,未售出的由廠家負(fù)責(zé)處理).當(dāng)每噸售價(jià)為260元時(shí),月銷售量為45噸.該經(jīng)銷店為提高經(jīng)營(yíng)利潤(rùn),準(zhǔn)備采取降價(jià)的方式進(jìn)行促銷.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):當(dāng)每噸售價(jià)每下降10元時(shí),月銷售量就會(huì)增加7. 5噸.綜合考慮各種因素,每售出一噸建筑材料共需支付廠家及其它費(fèi)用100元.設(shè)每噸材料售價(jià)為x(元),該經(jīng)銷店的月利潤(rùn)為y(元).
(1)當(dāng)每噸售價(jià)是240元時(shí),計(jì)算此時(shí)的月銷售量;
(2)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出x的取值范圍);
(3)據(jù)(2)中的函數(shù)關(guān)系式說明,該經(jīng)銷店要獲得最大月利潤(rùn),售價(jià)應(yīng)定為每噸多少元;
(4)小明說:“當(dāng)月利潤(rùn)最大時(shí),月銷售額也最大.”你認(rèn)為對(duì)嗎?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

當(dāng)     時(shí),二次函數(shù)有最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

拋物線的的對(duì)稱軸為            

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,以矩形OCPD的頂點(diǎn)O為原點(diǎn),它的兩條邊所在的直線分別為x軸和y軸建立直角坐標(biāo)系.以點(diǎn)P為圓心, PC為半徑的⊙P與x軸的正半軸交于A、B兩點(diǎn),函數(shù)y=ax²+bx+4過A,B,C三點(diǎn)且AB=6.
 
⑴求⊙P的半徑R的長(zhǎng);
⑵若點(diǎn)E在y軸上,且△ACE是等腰三角形,試寫出所有點(diǎn)E的坐標(biāo);

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要得到二次函數(shù)的圖象,則需將的圖象 (   )
A.向右平移兩個(gè)單位;B.向下平移1個(gè)單位;
C.關(guān)于軸做軸對(duì)稱變換;D.關(guān)于軸做軸對(duì)稱變換;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)是A(2,1),且經(jīng)過點(diǎn)B(1,0),則拋物線的函數(shù)關(guān)系式為        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,下列結(jié)論正確的是(   )
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案