科目:初中數學 來源: 題型:
A、8cm2 | B、9cm2 | C、10cm2 | D、12cm2 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:雙色筆記九年級數學(上) 題型:044
閱讀與思考:
(1)下面是課本中對平行四邊形判定定理4(一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形)的證明,請邊閱讀,邊進行推理填空,然后思考后面的問題.
已知:如圖在四邊形ABCD中,AB∥CD,且AB=CD.
求證:四邊形ABCD是平行四邊形.
證明:連結AC.
∵AB∥CD( ),
∴∠1=∠2( ),
又∵AB=CD( ),AC=AC( ),
∴△ABC≌△CDA( ),
∴BC=AD,∴四邊形ABCD是平行四邊形( )上面的證明是利用平行四邊形判定定理________完成的.在證明過程中,證明了△ABC≌△CDA,由此還可以推出∠B=________,同理可證∠A=________,可見,平行四邊形判定定理4也可以利用平行四邊形判定定理________來證明.在圖中再連結BD,設AC與BD相交于點O,則可以利用判定三角形全等的________公理證明△AOB≌△________,進而推出AO=________,BO=________,這說明平行四邊形判定定理4也可以利用平行四邊形判定定理________來證明.
(2)如果要畫平行四邊形ABCD,使∠B=,AB=2cm,BC=3cm,請回答下列問題:
①利用平行四邊形判定定理2畫所求的平行四邊形ABCD,在畫出AB、BC后,怎樣確定點D的位置?
②利用平行四邊形判定定理3畫所求的平行四邊形ABCD,應按怎樣的步驟進行?請寫出畫法.
③利用平行四邊形判定定理4畫所求的平行四邊形ABCD,在畫出AB、BC后,怎樣確定點D的位置?
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題
A.四邊形AEDF是平行四邊形 |
B.如果AD⊥BC,那么四邊形AEDF是正方形 |
C.如果∠BAC=90°,那么四邊形AEDF是矩形 |
D.如果AD平分∠BAC,那么四邊形AEDF是菱形 |
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖1,P為Rt△ABC所在平面內任意一點(不在直線AC上),∠ACB = 90°,M為AB邊中點.
操作:以PA、PC為鄰邊作平行四邊形PADC,連續(xù)PM并延長到點E,使ME = PM,連結DE.
探究:⑴請猜想與線段DE有關的三個結論;
⑵請你利用圖2,圖3選擇不同位置的點P按上述方法操作;
⑶經歷⑵之后,如果你認為你寫的結論是正確的,請加以證明;
如果你認為你寫的結論是錯誤的,請用圖2或圖3加以說明;
⑷若將“Rt△ABC”改為“任意△ABC”,其他條件不變,利用圖4操作,并寫出與線
段DE有關的結論(直接寫答案).
圖2 圖3 圖4
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