科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
希望中學八年級學生開展踢毽子活動,每班派5名學生參加,按團體總分排列名次,在規(guī)定時間內(nèi)每人踢100個以上(含100)為優(yōu)秀。下表是成績較好的甲班和乙班5名學生的比賽成績(單位:個)
1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 | 總數(shù) | |
甲班 | 100 | 98 | 110 | 89 | 103 | 500 |
乙班 | 89 | 100 | 95 | 119 | 97 | 500 |
經(jīng)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)兩班5名學生踢毽子的總個數(shù)相等。此時有學生建議,可以通過考查數(shù)據(jù)中的其它信息作為參考。請你回答下列問題:
(1)求兩班比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù);
(2)計算兩班比賽數(shù)據(jù)的方差,并比較哪一個小;
(3)根據(jù)以上信息,你認為應該把冠軍獎狀發(fā)給哪一個班?簡述理由。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
現(xiàn)有形狀、大小和顏色完全一樣的三張卡片,上面分別標有數(shù)字“1”“2”“3”,第一次從這三張卡片中隨機抽取一張,記下數(shù)字后放回;第二次再從這三張卡片中隨機抽取一張并記下數(shù)字.請用列表或畫樹狀圖的方法表示出上述試驗所有可能的結果,并求第二次抽取的數(shù)字大于第一次抽取的數(shù)字的概率.
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