【題目】已知△ABC,以AC為邊在△ABC外作等腰△ACD,其中AC=AD
(1) 如圖1,若AB為邊在△ABC外作△ABE,AB=AE,∠DAC=∠EAB=60°,求∠BFC的度數(shù)
(2) 如圖2,∠ABC=α,∠ACD=β,BC=6,BD=8
① 若α=30°,β=60°,AB的長為
② 若改變α、β的大小,但α+β=90°,求△ABC的面積
【答案】 (1) 120°;(2) ①;② .
【解析】分析:(1)根據(jù)SAS,可首先證明△AEC≌△ABD,再利用全等三角形的性質(zhì),可得對應角相等,根據(jù)三角形的外角的定理,可求出∠BFC的度數(shù);
(2)①如圖2,在△ABC外作等邊△BAE,連接CE,利用旋轉法證明△EAC≌△BAD,可證∠EBC=90°,EC=BD=8,因為BC=6,在Rt△BCE中,由勾股定理求BE即可;
②過點B作BE∥AH,并在BE上取BE=2AH,連接EA,EC.并取BE的中點K,連接AK,仿照(2)利用旋轉法證明△EAC≌△BAD,求得EC=DB,利用勾股定理即可求解.
本題解析:
(1)如圖1,
∵AE=AB,AD=AC,
∵∠EAB=∠DAC=60,
∴∠EAC=∠EAB+∠BAC,∠DAB=∠DAC+∠BAC,
∴∠EAC=∠DAB,
在△AEC和△ABD中,
,
∴△AEC≌△ABD(SAS),
∴∠AEC=∠ABD,
∵∠BFC=∠BEF+∠EBF=∠AEB+∠ABE,
∴∠BFC=∠AEB+∠ABE=120;
(2)①如圖2,以AB為邊在△ABC外作正三角形ABE,連接CE.
由(1)可知△EAC≌△BAD.
∴EC=BD.
∴EC=BD=8,
∵∠BAE=60,∠ABC=30,
∴∠EBC=90.
在Rt△EBC中,EC=8,BC=6,
∴EB=,
∴AB=BE=.
②如圖2,作AH⊥BC交BC于H,過點B作BE∥AH,并在BE上取BE=2AH,連接EA,EC.并取BE的中點K,連接AK.
∵AH⊥BC于H,
∴∠AHC=90°.
∵BE∥AH,
∴∠EBC=90°.
∵∠EBC=90°,BE=2AH,
∴EC2=EB +BC =4AH +BC.
∵K為BE的中點,BE=2AH,
∴BK=AH.
∵BK∥AH,
∴四邊形AKBH為平行四邊形。
又∵∠EBC=90°,
∴四邊形AKBH為矩形.∠ABE=∠ACD,
∴∠AKB=90.
∴AK是BE的垂直平分線。
∴AB=AE.
∵AB=AE,AC=AD,∠ABE=∠ACD
∴∠EAB=∠DAC,
∴∠EAB+∠EAD=∠DAC+∠EAD,
即∠EAC=∠BAD,
在△EAC與△BAD中,
,
∴△EAC≌△BAD.
∴EC=BD=8.
在Rt△BCE中,BE=,
∴AH=BE=,
∴S△ABC=BCAH=3.
故答案為:2.
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【題目】(1)計算:
①
② -10 - (-31)
③1÷(﹣)×;
④(-2)2×5+(-2)3÷4
⑤
(2)比較大小
①1.5與4 ②2與-7
③與 ④ 與
(3)用簡便方法計算:
①
②
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【題目】小左同學想利用影長測量學校旗桿的高度,如圖,她在某一時刻立一長度為1米的標桿,測得其影長為米,同時旗桿投影的一部分在地上,另一部分在某一建筑物的墻上,測得旗桿與建筑物的距離為10米,旗桿在墻上的影高為2米,請幫小左同學算出學校旗桿的高度.
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【題目】《莊子·天下》:“一尺之棰,日取其半,萬世不竭.”意思是說:一尺長的木棍,每天截掉一半,永遠也截不完.我國智慧的古代人在兩千多年前就有了數(shù)學極限思想,今天我們運用此數(shù)學思想研究下列問題.
(規(guī)律探索)
(1)如圖1所示的是邊長為1的正方形,將它剪掉一半,則S陰影1=1-=__________;
如圖2,在圖1的基礎上,將陰影部分再裁剪掉—半,則S陰影2=1--()2=_______;
同種操作,如圖3,S陰影3=1--()2-()3=__________;
如圖4,S陰影4=1--()2-()3-()4=___________;
……
若同種地操作n次,則S陰影n=1--()2-()3-…-()n=_________.
(規(guī)律歸納)
(2)直接寫出+++…+的化簡結果:_________.
(規(guī)律應用)
(3)直接寫出算式+++…+的值:__________.
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【題目】如圖,正方形ABCD和直角△ABE,∠AEB=90°,將△ABE繞點O旋轉180°得到△CDF
(1) 在圖中畫出點O和△CDF,并簡要說明作圖過程
(2) 若AE=12,AB=13,求EF的長
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【題目】定義:如點M、N把線段AB分割成AM、MN、BN,若以AM、MN、BN,為邊的三角形是一個直角三角形,則稱點M、N是線段AB的勾股分割點.
(1)如圖2,已知點C、D是線段AB的勾股分割點,若AC=3,DB=4,求CD的長;
(2)如圖3,在正方形ABCD中,∠MAM=45°,角的兩邊AM、AN分別交BD于E、F(不與端點重合),求證:E、F是BD的勾股分割點.
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【題目】問題情境:如圖1,AB∥CD, ,.求度數(shù).
小明的思路是:如圖2,過P作PE∥AB,通過平行線性質(zhì),可得 _______.
問題遷移:如圖3,AD∥BC,點P在射線OM上運動, , .
(1)當點P在A、B兩點之間運動時, 、、之間有何數(shù)量關系?請說明理由.
(2)如果點P在A、B兩點外側運動時(點P與點A、B、O三點不重合),請你直接寫出、、之間的數(shù)量關系.
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【題目】若反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象都經(jīng)過點A(,2)
(1)求點A的坐標;
(2)求一次函數(shù)的解析式;
(3)設O為坐標原點,若兩個函數(shù)圖像的另一個交點為B,求△AOB的面積。
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【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c+2的圖象如圖所示,頂點為(﹣1,0),下列結論:①abc<0;②b2﹣4ac=0;③a>2;④4a﹣2b+c>0.其中正確結論的個數(shù)是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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