(2013•保定二模)定義:如果一條直線把一個面圖形的面積分成相等的兩部分,我們把這條直線稱為這個平面圖形的一條面積等分線.
如圖1,AD是△ABC的中線,則有S△ADC=S△ABD,所以直線AD就是△ABC的一條面積等分線.
探究:
(1)如圖2,梯形ABCD中,AB∥DC,連接AC,過B點作BE∥AC交DC的延長線于點E,連接AE,那么有S△AED=S梯形ABCD,請你給出這個結(jié)論成立的理由;
(2)在圖2中,過點A用尺規(guī)作出梯形ABCD的面積等分線(不寫作法,保留作圖痕跡);
類比:
(3)如圖3,四邊形ABCD中,AB與CD不平行,過點A能否畫出四邊形ABCD的面積等分線?若能,請畫出面積等分線,并給出證明;若不能,說明理由.
分析:(1)利用平行線的判定得出四邊形ABEC為平行四邊形,根據(jù)等底等高可得S△ABC=S△AEC,即可證明S梯形ABCD=S△ACD+S△ABC=S△ACD+S△AEC=S△AED;
(2)過點A的梯形ABCD的面積等分線的畫法,可以先作DE的垂直平分線,找到DE的中點G,再連接AG即可;
(3)連接AC,過點B作BE∥AC交DC的延長線于點E,連接AE,證明可仿照(2)進行.
解答:解:(1)因為AB∥CE,AB=CE,所以四邊形ABEC為平行四邊形,
所以BE∥AC,
所以△ABC和△AEC的公共邊AC上的高也相等,
所以有S△ABC=S△AEC,
所以S梯形ABCD=S△ACD+S△ABC=S△ACD+S△AEC=S△AED;

(2)過點A的梯形ABCD的面積等分線的畫法如圖所示:
作DE的垂直平分線,交DE于G,連接AG.
則AG是梯形ABCD的面積等分線;


(3)過點A能畫出四邊形ABCD面積等分線,
連接AC,過點B作BE∥AC交DC的延長線于點E,
作△AED的中線AF,則△AED的中線AF所在的直線即為四邊形ABCD的面積等分線.
因為BE∥AC,所以△ABC和△AEC的公共邊AC上的高也相等,
所以有S△ABC=S△AEC,
所以S四邊形ABCD=S△ACD+S△ABC=S△ACD+S△AEC=S△AED
因為AF是△AED的中線,
∴S△AEF=S△AFD=
1
2
S△AED=
1
2
S四邊形ABCD,
∴△AED的中線AF所在直線即為四邊形ABCD的面積等分線,作圖如下:
點評:本題考查了學生的閱讀理解能力、運用作圖工具的能力,以及運用三角形、等底等高性質(zhì)等基礎(chǔ)知識解決問題的能力都有較高的要求.還滲透了由“特殊”到“一般”的數(shù)學思想.
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