已知兩個分別含有30°,45°角的一幅直角三角板.
(1)如圖1疊放在一起,若∠CAD=3∠BAD,請計算∠CAE的度數(shù);
(2)如圖2疊放在一起,使∠ACE=2∠BCD,請計算∠ACD的度數(shù).
(1)由∠CAD+∠BAD=90°,
∠CAD=3∠BAD,
所以,∠BAD=∠CAE=22.5°;

(2)設(shè)∠BCE=α,
∵∠ACE=2∠BCD,
∴90-α=2(60-α),
∴∠BCE=30°
∴∠BCD=30°,
∴∠ACD=120°.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列哪個角不能由一副三角板作出( 。
A.105°B.15°C.175°D.135°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,已知O是直線AB上一點,∠1=40°,OD平分∠BOC,求∠2的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)現(xiàn)有一個19°的“模板”(圖),請你設(shè)計一種辦法,只用這個“模板”和鉛筆在紙上畫出1°的角來.
(2)現(xiàn)有一個17°的“模板”與鉛筆,你能否在紙上面畫出一個1°的角來?
(3)用一個21°的“模板”與鉛筆,你能否在紙上畫出一個1°的角來?
對(2)、(3)兩問,如果能,請你簡述畫法步驟,如果不能,請你說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

用一副三角板,可以作大于0°而小于180°的角有______個,它們分別是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,將一副三角板疊放在一起,使直角頂點重合于O點,則∠A+∠D+∠B+∠C=______度,∠AOC+∠DOB=______度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線AB過點O,OC、OD是直線AB同旁的兩條射線,若∠BOD比∠COD的3倍大20°,∠AOD比∠BOD的2倍小15°,求∠COD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知∠AOB=70°,∠BOC與∠AOB互余,∠BOD與∠AOB互補,OE平分∠COD.畫出所有符合條件的圖形;并從畫出的圖形中任選一個圖形,求出∠AOE的度數(shù),其余圖形直接寫出∠AOE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知∠AOB=70°,OC為∠AOB內(nèi)的射線,∠AOC=40°,則∠BOC=______.

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