在西安市開展的“雙城聯(lián)創(chuàng)”活動中,某校倡議七年級學生利用雙休日在各自社區(qū)參加義務勞動,為了解同學們勞動情況,學校隨機抽查了部分學生的勞動時間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制成不完整的統(tǒng)計圖表,如圖所示:

勞動時間(時)

頻數(shù)(人數(shù))

頻率

0.5

12

0.12

1

30

0.3

1.5

x

0.4

2

18

y

合計

m

1

(1)統(tǒng)計表中的x= ,y= ;補全條形統(tǒng)計圖.

(2)求所有被調(diào)查同學的平均勞動時間.

練習冊系列答案
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若代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍為( ).

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A:如圖1,AD是正五邊形ABCDE的一條對角線,則∠BAD=

B:如圖2,小明從坡角為27.5°的斜坡的坡底A走到離A水平距離10米遠(AC=10米)的C處,則他走過的坡面距離AB為 米(結果精確到0.01米)

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某區(qū)10名學生參加市級漢字聽寫大賽,他們得分情況如下表:

人數(shù)

3

4

2

1

分數(shù)

80

85

90

95

那么這10名學生所得分數(shù)的平均數(shù)和眾數(shù)分別是( ).

A.85和82.5 B.85.5和85 C.85和85 D.85.5和80

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二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象經(jīng)過點(4,3),(3,0).

(1)求b、c的值;

(2)求該二次函數(shù)圖象的頂點坐標和對稱軸.

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