以下圖表是根據(jù)北京市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)中的相關(guān)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖的

  一部分：

請(qǐng)你根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題：

（1）2008年北京市私人轎車擁有量是多少萬(wàn)輛（結(jié)果保留三個(gè)有效數(shù)字）？

（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（3）汽車數(shù)量增多除造成交通擁堵外，還增加了碳排放量．為了解汽車碳排放量的情況，小明同學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解到汽車的碳排放量與汽車排量有關(guān)．如：一輛排量為1.6L的轎車，如果一年行駛1萬(wàn)千米，這一年，它的碳排放量約為2.7噸．于是他調(diào)查了他所居住小區(qū)的150輛私人轎車，不同排量的轎車數(shù)量如下表所示．如果按照小明的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算估計(jì)，2010年北京市僅排量為1.6L的這類私人轎車(假設(shè)每輛車平均一年行駛1萬(wàn)千米)的碳排放總量約為多少萬(wàn)噸？

小明居住小區(qū)不同排量的私人轎車的數(shù)量統(tǒng)計(jì)表

排量（L）

小于1.6

1.6

1.8

大于1.8

數(shù)量（輛）

29

75

31

15


（1）=173.74≈174(萬(wàn)輛)．

所以2008年北京市私人轎車擁有量約是174萬(wàn)輛．

（2）如右圖．

 

 

 

 

 

（3）

估計(jì)2010年北京市僅排量為1.6L的這類私人轎車的碳排放總量約為 372.6萬(wàn)噸．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


單項(xiàng)式的系數(shù)是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在中，如果各邊長(zhǎng)度都擴(kuò)大2倍，則銳角A的正弦值（    ）

A. 不變          B.擴(kuò)大2倍           C.縮小2倍        D.不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


； 

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如圖，一艘海輪位于燈塔P的南偏東45°方向，距離燈塔100海里的A處，它計(jì)劃沿正北方向航行，去往位于燈塔P的北偏東30°方向上的B處.

（1）B處距離燈塔P有多遠(yuǎn)？

（2）圓形暗礁區(qū)域的圓心位于PB的延長(zhǎng)線上，距離燈塔200海里的O處.已知圓形暗礁區(qū)域的半徑為50海里進(jìn)入圓形暗礁區(qū)域就有觸礁的危險(xiǎn).請(qǐng)判斷若海輪到達(dá)B處是否有觸礁的危險(xiǎn)，并說(shuō)明理由．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若mn＞0，則一次函數(shù)y=mx+n與反比例函數(shù)y=在同一坐標(biāo)系中的大致圖象是(     )

      A．    B．    C． D．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知正比例函數(shù)y=﹣2x與反比例函數(shù)y=的圖象的一個(gè)交點(diǎn)坐標(biāo)為（﹣1，2），則另一個(gè)交點(diǎn)的坐標(biāo)為__________．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


．函數(shù)y=的圖象與直線y=x沒(méi)有交點(diǎn)，那么k的取值范圍是(     )

      A．k＞1                B．k＜1                      C．k＞﹣1                  D．k＜﹣1

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了解學(xué)生課余活動(dòng)情況，某校對(duì)參加繪畫、書法、舞蹈、樂(lè)器這四個(gè)課外興趣小組的人員分布情況進(jìn)行抽樣調(diào)查，并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，解答下面的問(wèn)題：

（1）此次共調(diào)查了__________名同學(xué)；

（2）將條形圖補(bǔ)充完整，并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中書法部分的圓心角的度數(shù)；

（3）如果該校共有1000名學(xué)生參加這4個(gè)課外興趣小組，估計(jì)參加書法興趣小組的學(xué)生有多少名？

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