如圖是由轉(zhuǎn)盤(pán)和指針組成的裝置A、B,兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)分別被分成三個(gè)面積相等的扇形.裝置A上的數(shù)字分別是1,6,8,裝置B上的數(shù)字分別是4,5,7.這兩個(gè)裝置除了表面數(shù)字不同外,其他構(gòu)造完全相同.現(xiàn)在你和另外一個(gè)同學(xué)分別同時(shí)用力轉(zhuǎn)動(dòng)裝置A、B中的指針,如果我們規(guī)定指針停留在較大數(shù)字的一方獲勝(若指針恰好停留在分界線(xiàn)上,則重新轉(zhuǎn)動(dòng)一次,直到指針停留在某一數(shù)字為止),那么你選擇的裝置是________,請(qǐng)說(shuō)明理由.

A
分析:此題需要兩步完成,所以采用樹(shù)狀圖法或者采用列表法都比較簡(jiǎn)單,注意概率大的,則獲勝的幾率大.
解答:我選擇的裝置是裝置A.
理由如下:列表得:
A
B4571BBB6AAB8AAA∴P(裝置A獲勝)=,P(裝置B獲勝)=,
∴選擇裝置A.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是用列表法或樹(shù)狀圖法求概率.解題時(shí)要注意概率大的,則獲勝的幾率大,所以要選擇概率大的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是由轉(zhuǎn)盤(pán)和箭頭組成的兩個(gè)裝置,裝置A、B的轉(zhuǎn)盤(pán)分別被分成三個(gè)面積相等的扇形,裝置A上的數(shù)字分別是2,6,8,裝置B上的數(shù)字分別是4,5,7,這兩個(gè)裝置除了表面數(shù)字不同外,其他構(gòu)造完全相同.現(xiàn)在你和另外一個(gè)人分別同時(shí)用力轉(zhuǎn)動(dòng)A、B兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)中的箭頭,如果我們規(guī)定箭頭停留在較大數(shù)字的一方獲勝(若箭頭恰好停留在分界線(xiàn)上,則重新轉(zhuǎn)動(dòng)一次,直到箭頭停在某一個(gè)數(shù)字為止),那么你會(huì)選擇哪個(gè)裝置呢?請(qǐng)借助列表法或樹(shù)狀圖說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是由轉(zhuǎn)盤(pán)和指針組成的裝置A、B,兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)分別被分成三個(gè)面積相等的扇形.裝置A上的數(shù)字分別是1,6,8,裝置B上的數(shù)字分別是4,5,7.這兩個(gè)裝置除了表面數(shù)字不同外,其他構(gòu)造完全相同.現(xiàn)在你和另外一個(gè)同學(xué)分別同時(shí)用力轉(zhuǎn)動(dòng)裝置A、B中的指針,如果我們規(guī)定指針停留在較大數(shù)字的一方獲勝(若指針恰好停留在分界線(xiàn)上,則重新轉(zhuǎn)動(dòng)一次,直到指針停留在某一數(shù)字為止),那么你選擇的裝置是
 
,請(qǐng)說(shuō)明理由.
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是由轉(zhuǎn)盤(pán)和箭頭組成的A、B兩個(gè)裝置,其轉(zhuǎn)盤(pán)分別被分成四個(gè)面積相等的扇形,裝置A上的數(shù)字分別是1、2、6、8,裝置B上的數(shù)字分別是3、4、5、7.這兩個(gè)裝置除了表面數(shù)字不同外,其他構(gòu)造完全相同.現(xiàn)在小明和小勇準(zhǔn)備用這兩個(gè)裝置玩游戲,小明用裝置A,小勇用裝置B,他們分別用力轉(zhuǎn)動(dòng)自己轉(zhuǎn)盤(pán)上的箭頭,規(guī)定停留時(shí)誰(shuí)的箭頭指向的數(shù)字較大誰(shuí)就獲勝(若只要有箭頭恰好停留在分界線(xiàn)上,則重新轉(zhuǎn)動(dòng),直到箭頭不停留在分界線(xiàn)上為止).你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?試用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖加以分析說(shuō)明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年北京市昌平區(qū)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是由轉(zhuǎn)盤(pán)和指針組成的裝置A、B,兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)分別被分成三個(gè)面積相等的扇形.裝置A上的數(shù)字分別是1,6,8,裝置B上的數(shù)字分別是4,5,7.這兩個(gè)裝置除了表面數(shù)字不同外,其他構(gòu)造完全相同.現(xiàn)在你和另外一個(gè)同學(xué)分別同時(shí)用力轉(zhuǎn)動(dòng)裝置A、B中的指針,如果我們規(guī)定指針停留在較大數(shù)字的一方獲勝(若指針恰好停留在分界線(xiàn)上,則重新轉(zhuǎn)動(dòng)一次,直到指針停留在某一數(shù)字為止),那么你選擇的裝置是______,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案