如圖所示,將一副三角尺重疊放在一起,使直角的頂點(diǎn)重合于點(diǎn)O,則∠AOC+∠DOB=________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:北師大版(2012) 八年級(jí)上 題型:

如圖,AB∥CD,分別探討下面四個(gè)圖形中∠APC與∠PAB、∠PCD的關(guān)系,請(qǐng)你從所得到的關(guān)系中任選一個(gè)加以說(shuō)明.(適當(dāng)添加輔助線,其實(shí)并不難)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

射線OC在∠AOB的內(nèi)部,下列4個(gè)式子中不能判斷OC是∠AOB的角平分線的是

[  ]

A.

∠AOB=2∠AOC

B.

∠AOC=∠AOB

C.

∠AOC+∠BOC=∠AOB

D.

∠AOC=∠BOC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

如果∠3+∠4=180°,那么∠3與∠4的關(guān)系是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

已知∠α與∠β互為補(bǔ)角,如果∠β比∠α大92°3,求∠α的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

如圖,AB是一條直線,OD是一條射線,OC,OE分別是∠BOD,∠AOD的平分線,∠BOC=15°4

(1)求∠AOE的度數(shù);

(2)圖中有沒(méi)有與∠EOD互余的角?若有,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái);

(3)圖中有沒(méi)有與∠EOB互補(bǔ)的角?若有,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

如圖,在所標(biāo)識(shí)的角中,互為對(duì)頂角的兩個(gè)角是

[  ]

A.

∠1和∠2

B.

∠1和∠3

C.

∠3和∠4

D.

∠2和∠3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

如圖所示,CD⊥AB,點(diǎn)A到直線CD的距離是線段________的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:青島版(2014) 七年級(jí)下 題型:

如圖所示,直線AB,CD被第三條直線EF所截,構(gòu)成八個(gè)角,簡(jiǎn)稱“三線八角”.

(1)圖中∠1與∠5分別在直線AB,CD的________,并且都在直線EF的________,具有這種位置關(guān)系的一對(duì)角叫做________.圖中的同位角共有________對(duì).

(2)你覺(jué)得同位角有什么特征?

(3)圖中∠3與∠5這兩個(gè)角都在直線AB,CD________,并且∠3在直線EF的________,∠5在直線EF的________,具有這種位置關(guān)系的一對(duì)角叫做________,圖中的內(nèi)錯(cuò)角共有________對(duì).

(4)你覺(jué)得內(nèi)錯(cuò)角有什么特征?

(5)圖中∠3與∠6在直線AB,CD________,在直線EF的________,具有這種位置關(guān)系的一對(duì)角叫做________.圖中的同旁內(nèi)角共有________對(duì).

(6)你覺(jué)得同旁內(nèi)角有什么特征?

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同步練習(xí)冊(cè)答案