【題目】已知:△ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,且AB=BC,點(diǎn)D為劣弧BC上的一點(diǎn),連接BD、DC.
(1)如圖1,若∠BDC=120°,求證:△ABC是等邊三角形;
(2)如圖2,在(1)的條件下,線(xiàn)段CD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線(xiàn)段CE,連接AE,求證:BD=AE;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接OE,若⊙O的半徑為,OE=2,求BD的長(zhǎng).
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)BD=3.
【解析】
(1)根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)和等邊三角形的判定解答即可;
(2)根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定證明即可;
(3)連接ED,利用勾股定理和直角三角形的性質(zhì)解答即可.
證明:(1)∵四邊形ABDC內(nèi)接于⊙O,
∴∠BDC+∠BAC=180°,
∴∠BAC=180°-∠BOA=180°-120°=60°.
∵BA=BC,
∴△ABC是等邊三角形.
(2)由(1)知△ABC是等邊三角形,
∴∠BCA=60°,
∵∠DCE=60°,
∴∠BCA=∠DCE
而∠BCA=∠BCE+∠ECA,∠DCE=∠BCD+∠BCE,
∴∠ECA=∠DCB,
∵在△CDB與△CEA中
,
∴△CDB≌△CEA(SAS)
∴DB=AE;
(3)連接ED,可知△CDE為等邊三角形,
∴∠DCE=∠DEC=∠EDC=60°,
∵∠BDC=120°
由(2)知△CDB≌△CEA,
∴∠BDC=∠AEC=120°,∠DEC+∠AEC=180°,
∴A、E、D三點(diǎn)在同一直線(xiàn)上,連接OD、OC,
,
∵OD=OC,ED=EC,
∴OE是線(xiàn)段DC的中垂線(xiàn),
∴OE是∠DEC平分線(xiàn),
設(shè)直線(xiàn)OE與CD的交點(diǎn)為G,則有∠EDG=∠DEC=30°,
∴∠OEA=∠DEG=30°,
連接OA,過(guò)點(diǎn)O作OH⊥AE,垂足為H,
在直角三角形OEH中,OE=2,∠OEA=30°,
∴OH=OE=1
可得EH=,
在直角三角形OAH中,OA=,OH=1,根據(jù)勾股定理,得AH=2,
∴AE=AH+HE=3,
∴BD=AE=3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校組織了一次全校2000名學(xué)生參加的比賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學(xué)生的成績(jī)均不低于60分,為了更好地了解本次大賽的成績(jī)分布情況,隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的成績(jī)(成績(jī)x取整數(shù),滿(mǎn)分100分)作為樣本進(jìn)行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)表:
請(qǐng)依據(jù)所給信息,解答下列問(wèn)題:
(1)直接填空:a= ,b= ,c= ;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)請(qǐng)自己提出一個(gè)與該題信息相關(guān)的問(wèn)題,并解答你提出的問(wèn)題.
成績(jī)x/分 | 頻數(shù) | 頻率 |
60≤x<70 | 5 | 0.05 |
70≤x<80 | 20 | b |
80≤x<90 | a | c |
90≤x≤100 | 40 | 0.40 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是一個(gè)長(zhǎng)方體的三視圖(單位:cm),根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算這個(gè)長(zhǎng)方體的體積是_______cm3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知∠MAN=30°,O為邊AN上一點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心,2為半徑作⊙O,交AN于D,E兩點(diǎn),設(shè)AD=x.
(1)如圖①,當(dāng)x取何值時(shí),⊙O與AM相切?
(2)如圖②,當(dāng)x為何值時(shí),⊙O與AM相交于B,C兩點(diǎn),且∠BOC=90°?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O,AC平分∠BAD,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AB交AB的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E.若AB=,BD=2,則BE的長(zhǎng)等于_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是從一副撲克牌中取出的兩組牌,分別是黑桃1,2,3,4和方塊1,2,3,4,將它們背面朝上分別重新洗牌后,從兩組牌中各摸出一張,那么摸出的兩張牌的牌面數(shù)字之和等于5的概率是多少?請(qǐng)你用列舉法(列表或畫(huà)樹(shù)狀圖)加以分析說(shuō)明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=ax2+bx﹣3交x軸于點(diǎn)A(﹣3,0)、B(1,0),在y軸上有一點(diǎn)E(0,1),連接AE.
(1)求二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)D為拋物線(xiàn)在x軸負(fù)半軸下方的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),求△ADE面積的最大值;
(3)拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)P,使△AEP為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,O為菱形ABCD對(duì)角線(xiàn)上一點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心,OA長(zhǎng)為半徑的⊙O與BC相切于點(diǎn)M.
(1)求證:CD與⊙O相切;
(2)若菱形ABCD的邊長(zhǎng)為2,∠ABC=60°,求⊙O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A(-1,0),B(2,-3)兩點(diǎn)在一次函數(shù)y=-x+m與二次函數(shù)y=ax2+bx-3的圖象上.
(1)求m的值和二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)設(shè)二次函數(shù)的圖象交y軸于點(diǎn)C,求△ABC的面積.
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