下面是某同學對多項式(x2—4x+2)(x2—4x+6)+4進行分解因式的過程。
解:設x2—4x=y.
原式=(y+2)(y+6)+4  (第一步)
=y2+8y+16     (第二步)
=(y+4)2        (第三步)
=(x2—4x+4)2    (第四步)
回答下列問題:
(1)該同學第二步到第三步運用了分解因式的            ;
A.提取公因式            B.逆用平方差公式            C.逆用完全平方公式
(2)該同學分解因式的結果不正確,應更正為              
(3)試分解因式n(n+1)(n+2)(n+3)+1.

(1)C;(2)(x-2)4;(3)(n2+3n+1)2

解析試題分析:(1)仔細分析式子的特征結合平方差公式、完全平方公式的特征分析即可;
(2)根據(jù)因式分解最終結果要分解徹底即可求得結果;
(3)先去括號,再根據(jù)多項式的特征解析分析即可,注意解本題要有整體意識.
(1)該同學第二步到第三步運用了分解因式的逆用完全平方公式;
(2)該同學分解因式的結果不正確,應更正為;
(3)n(n+1)(n+2)(n+3)+1=n(n+3) (n+1)(n+2)+1=
,原式
所以n(n+1)(n+2)(n+3)+1=.
考點:公式法分解因式
點評:此類問題是初中數(shù)學的重點,是中考中比較常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

26、下面是某同學對多項式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4進行因式分解的過程.
解:設x2-4x=y
原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)
=y2+8y+16(第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2-4x+4)2(第四步)
回答下列問題:
(1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的
C

A、提取公因式B.平方差公式
C、兩數(shù)和的完全平方公式D.兩數(shù)差的完全平方公式
(2)該同學因式分解的結果是否徹底
不徹底
.(填“徹底”或“不徹底”)
若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結果
(x-2)4

(3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x2-2x)(x2-2x+2)+1進行因式分解.

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下面是某同學對多項式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4進行因式分解的過程.
解:設x2-4x=y,
原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)
=y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2-4x+4)2(第四步)
(1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的
C
C

A.提取公因式
B.平方差公式
C.兩數(shù)和的完全平方公式
D.兩數(shù)差的完全平方公式
(2)該同學因式分解的結果是否徹底?
不徹底
不徹底
.(填“徹底”或“不徹底”)若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結果
(x-2)4
(x-2)4

(3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x2-2x)(x2-2x+2)+1進行因式分解.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下面是某同學對多項式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4進行分解因式的過程.
解:設x2-4x=y.
原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)
=y2+8y+16  (第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2-4x+4)2(第四步)
回答下列問題:
(1)該同學第二步到第三步運用了分解因式的
C
C

A.提取公因式  B.逆用平方差公式  C.逆用完全平方公式
(2)該同學分解因式的結果不正確,應更正為
(x-2)4
(x-2)4

(3)試分解因式n(n+1)(n+2)(n+3)+1.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下面是某同學對多項式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4進行因式分解的過程.
解:設x-4x=y
原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)
=y2+8y+16(第二步)
=(y+4)2(第三步)
=(x2-4x+4)2(第四步)
請問:
(1)該同學因式分解的結果是否徹底?
不徹底
不徹底
.(填“徹底”或“不徹底”)
若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結果
(x-2)4
(x-2)4

(2)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x2-2x)(x2-2x+2)+1進行因式分解.
解:

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下面是某同學對多項式進行因式分解的過程.
解:設
原式=   (第一步)
=       (第二步)
=           (第三步)
=      (第四步)
請問:(1)該同學因式分解的結果是否徹底?____________.(填“徹底”或“不徹底”)
若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結果________________________________
(2)請你模仿以上方法嘗試對多項式進行因式分解.

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