若關(guān)于x 的一元二次方程有解，那么m的

取值范圍是（  ）

A.     B.     C.  且   D. 且

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，點(diǎn)A、B、C都在方格紙的格點(diǎn)上，請(qǐng)你再找一個(gè)格點(diǎn)D，使點(diǎn)A、B、C、D組成一個(gè)軸對(duì)稱圖形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知點(diǎn)M（，）與點(diǎn)N（－2，－3）關(guān)于軸對(duì)稱，則        。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


.如圖的三角形紙片中，AB=8cm，BC=6cm，AC=5cm。沿過(guò)點(diǎn)B的直線折疊這個(gè)三角形，使點(diǎn)C落

   在AB邊上的點(diǎn)E處，折痕為BD。求△AED的周長(zhǎng)。

                                                      

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)鋼筋三角架三邊長(zhǎng)分別為20cm,50cm,60cm,現(xiàn)要再做一個(gè)與其相似的鋼筋三角架,而只有長(zhǎng)為30cm和50cm的兩根鋼筋,要求以其中的一根為一邊,從另一根截下兩段(允許有余料)作為另兩邊,則不同的截法有(    )

A.一種     B.兩種     C.三種     D.四種

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


將拋物線y＝x2－6x＋5向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度后，得到的拋物線解析式是(   )

A．y＝(x－4)2－6    B．y＝(x－4)2－2   C．y＝(x－2)2－2    D．y＝(x－1)2－3

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 y=自變量x的取值范圍是           .

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比較大�。�     ．(填、或)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知點(diǎn)P在∠AOB內(nèi)部，請(qǐng)你利用直尺（沒(méi)有刻度）和圓規(guī)在∠AOB的角平分線上求作一點(diǎn)Q，使得PQ⊥OB.（不要求寫(xiě)作法，但要保留作圖痕跡）

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案