已知a,b為有理數(shù),m,n分別表示5-
7
的整數(shù)部分和小數(shù)部分,且amn+bn=9,則a+b=
 
考點(diǎn):估算無理數(shù)的大小
專題:
分析:根據(jù)已知首先求出m,n的值,進(jìn)而化簡原式得出6a+3b=9,2a+1=0,求出即可.
解答:解:∵m,n分別表示5-
7
的整數(shù)部分和小數(shù)部分,
∴m=2,n=5-
7
-2=3-
7
,
∴amn+bn=a×2×(3-
7
)+(3-
7
)b
=(6-2
7
)a+(3-
7
)b=9,
∴(6a+3b)-(2a+1)
7
=9,
∴6a+3b=9,2a+1=0,
 解得:a=-
1
2
,b=4,
∴a+b=
7
2
點(diǎn)評:本題主要考查了無理數(shù)大小的估算和二次根式的混合運(yùn)算.能夠正確估算出一個(gè)較復(fù)雜的無理數(shù)的大小是解決此類問題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程組
x+y=9m
x-y=3m
的解滿足3x-2y=12,那么m=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
-
3
2
+
3
=
 

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一天,小華和小紅在操場上進(jìn)行100米比賽練習(xí).小華到達(dá)100米終點(diǎn)時(shí)小紅還差10米,再重新比賽,兩個(gè)人都保持各自原來的速度.
(1)若他們在比賽時(shí),小華退后10米,兩個(gè)人同時(shí)出發(fā),誰先到達(dá)終點(diǎn)?為什么?
(2)請你設(shè)計(jì)兩種兩人同時(shí)出發(fā)同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)a滿足a2+2a-8=0,求a(a+2)2-a(a-3)(a-1)+3(5a-2)的值.

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若x=3是方程
ax-b
2
=2a-
b-2x
3
的解,用b的代數(shù)式表示a,則a等于(  )
A、-
1
3
b-4
B、
b+12
7
C、-
1
9
b-
4
3
D、
b-12
7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知9+
7
與9-
7
的小數(shù)部分分別為x、y,求3x+2y的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:-2
3
7
-[5
1
4
+(-3
1
7
)+(-5
1
4
)+(-2
1
7
)].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列有理數(shù):-2,+
2
3
,3.72,-
1
8
,0.1997,-0.0161616,0,-0.373737,其中正數(shù)有
 
個(gè),負(fù)數(shù)有
 
個(gè),正整數(shù)有
 
個(gè),整數(shù)有
 
個(gè),負(fù)分?jǐn)?shù)有
 
個(gè).

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