若∠A=30°，則∠A的補角是    ．
【答案】分析：根據(jù)補角的和等于180°計算即可．
解答：解：∵∠A=30°，
∴∠A的補角是180°-30°=150°．
故答案為：150°．
點評：本題考查了補角的和等于180°的性質(zhì)，需要熟練掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：第24章《圓（下）》中考題集（34）：24.3 圓和圓的位置關系（解析版） 題型：解答題

如圖，⊙C經(jīng)過坐標原點O，分別交x軸正半軸、y軸正半軸于點B、A，點B的坐標為（4，0），點M在⊙C上，并且∠BMO=120度．
（1）求直線AB的解析式；
（2）若點P是⊙C上的點，過點P作⊙C的切線PN，若∠NPB=30°，求點P的坐標；
（3）若點D是⊙C上任意一點，以B為圓心，BD為半徑作⊙B，并且BD的長為正整數(shù)．
①問這樣的圓有幾個？它們與⊙C有怎樣的位置關系？
②在這些圓中，是否存在與⊙C所交的�。ㄖ浮袯上的一條�。�90°的弧，若存在，請給出證明；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：第26章《圓》中考題集（72）：26.7 圓與圓的位置關系（解析版） 題型：解答題

如圖，⊙C經(jīng)過坐標原點O，分別交x軸正半軸、y軸正半軸于點B、A，點B的坐標為（4，0），點M在⊙C上，并且∠BMO=120度．
（1）求直線AB的解析式；
（2）若點P是⊙C上的點，過點P作⊙C的切線PN，若∠NPB=30°，求點P的坐標；
（3）若點D是⊙C上任意一點，以B為圓心，BD為半徑作⊙B，并且BD的長為正整數(shù)．
①問這樣的圓有幾個？它們與⊙C有怎樣的位置關系？
②在這些圓中，是否存在與⊙C所交的�。ㄖ浮袯上的一條�。�90°的弧，若存在，請給出證明；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年北京市房山區(qū)九年級（上）期末數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知拋物線y=-x2+bx+c的對稱軸為直線x=1，最大值為3，此拋物線與y軸交于點A，頂點為B，對稱軸BC與x軸交于點C．
（1）求拋物線的解析式．
（2）如圖1．求點A的坐標及線段OC的長；
（3）點P在拋物線上，直線PQ∥BC交x軸于點Q，連接BQ．
①若含45°角的直角三角板如圖2所示放置．其中，一個頂點與點C重合，直角頂點D在BQ上，另一 個頂點E在PQ上．求直線BQ的函數(shù)解析式；
②若含30°角的直角三角板一個頂點與點C重合，直角頂點D在直線BQ上（D不與Q重合）．另一個頂點E在PQ上，求點P的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源：2010年廣東省深圳市寶安區(qū)中考數(shù)學三模試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標系中，A點的坐標為（0，3），以O為圓心，OA為半徑作圓，該圓與坐標軸分別交于A、B、C、D四點，弦AF交半徑OB于點E，過點F作⊙O的切線分別交x軸、y軸于P、Q兩點．
（1）求證：PE=PF；
（2）若∠FAQ=30°，求直線PQ的函數(shù)表達式；
（3）在（2）的前提下，動點M從點A出發(fā)，以單位長度/s的速度沿向終點F運動（如圖2），設運動時間為t s，那么當t為何值時，△AMF的面積最大？最大面積是多少？


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科目：初中數(shù)學 來源：2010年廣東省汕頭市中考數(shù)學模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

如圖平面直角坐標系中，點A（1，n）和點B（m，1）為雙曲線第一象限上兩點，連接OA、OB．
（1）試比較m、n的大��；
（2）若∠AOB=30°，求雙曲線的解析式．

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