關(guān)于的一元二次方程的根的情況是（   ）
A．有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根B．有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C．沒(méi)有實(shí)數(shù)根D．無(wú)法確定
A.

試題分析：求出△的表達(dá)式，利用配方法判斷出其符號(hào)，即可判斷出根的情況．
∵△=（-m）2-4×1×（m-2）
=m2-4m+8=（m-2）2+4＞0，
∴一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根．
故選A．
考點(diǎn): 根的判別式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求的取值范圍.
(2)是否存在實(shí)數(shù)，使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的倒數(shù)和等于0?若存在，求出的值；若不存在，說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x1,x2．
（1）求k的取值范圍;
（2）設(shè)y=x1+x2,當(dāng)y取得最小值時(shí),求相應(yīng)k的值,并求出最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解下列方程：（1）（2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

解方程：⑴x－4x－5=O    ⑵

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

方程=0的兩根是菱形兩條對(duì)角線的長(zhǎng)，則這個(gè)菱形的周長(zhǎng)是
A．40　B．30　　C．28　D．20

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岑溪市重點(diǎn)打造的天龍頂山地公園在2013年12月27日試業(yè)了．在此之前，公園派出小曾等人到某旅游景區(qū)考察，了解到該景區(qū)三月份共接待游客20萬(wàn)人次，五月份共接待游客50萬(wàn)人次．小曾想知道景區(qū)每月游客的平均增長(zhǎng)率x的值，應(yīng)該用下列哪一個(gè)方程來(lái)求出？（　�。�
A．20（1+x）2=50B．20（1﹣x）2=50C．50（1+x）2=20D．50（1﹣x）2=20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

方程的根是（　　�。�
A．B．，
C．，D．，

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如果，那么的關(guān)系是________．

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