如圖所示,已知與相交于B、C,AB是的直徑,AB、AC的延長線分別交于D、E,過B點(diǎn)作的切線交AE于F.
求證:BF∥DE.
證明:連接 BC.∵ AB是的直徑,∴∠ ACB=90°,又四邊形 BCED是的內(nèi)接四邊形,∴∠ BDE+∠BCE=180°∵∠ BCA+∠BCE=180°∴∠ BDE=∠ACB=90°,∵ BF是過點(diǎn)B的的切線,∴∠ ABF=90°,∴∠ ABF=∠D,∴ BF∥DE. |
欲證 BF∥DE,根據(jù)平行線的判定,需要利用同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角,圖形中可直接看到同位角,如果能證明∠D=∠ABF,則結(jié)論可得,但因這兩個(gè)角分別在兩個(gè)圓里,沒有相應(yīng)的定理予以保證,所以怎樣把兩個(gè)圓的角轉(zhuǎn)化到一個(gè)圓中,或找個(gè)“中介”轉(zhuǎn)換一下,成為解決問題的關(guān)鍵點(diǎn).此時(shí),連接公共弦,利用“圓內(nèi)接四邊形的外角等于內(nèi)對角”,即可得結(jié)論.當(dāng)遇到兩個(gè)相交圓時(shí),如果需要溝通角的關(guān)系時(shí),往往需要連接輔助線——公共弦. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022
如圖所示,已知⊙與⊙相交于A、B,P是⊙上一點(diǎn),延長PA、PB交⊙于C、D,AB=4,CD=8,PA=6,則PD的長=________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·初中幾何·第三冊 題型:044
解答題
如圖所示,已知⊙與⊙相交于A、B兩點(diǎn),過點(diǎn)A作⊙的切線交⊙于點(diǎn)C,過點(diǎn)B作兩圓的割線分別交⊙、⊙于點(diǎn)D、E,和AC交于點(diǎn)P.
(1)求證PA·PE=PC·PD;
(2)當(dāng)AD與⊙相切,且PA=6,PC=2,PD=12時(shí),求AD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·初中幾何·第三冊 題型:044
如圖所示,已知⊙與⊙相交于A、B兩點(diǎn),AB=12cm,且AB分別是⊙與⊙內(nèi)接正六邊形和內(nèi)接正方形的邊,求陰影部分面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:047
如圖所示,已知與相交于B、C,AB是的直徑,AB、AC的延長線分別交于D、E,過B點(diǎn)作的切線交AE于F.
求證:BF∥DE.
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