【題目】探究:如圖1 ,直線l與坐標(biāo)軸的正半軸分別交于A,B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)的圖象交于C,D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左邊),過(guò)點(diǎn)C作CE⊥y軸于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥x軸于點(diǎn)F,CE與DF交于點(diǎn)G(a,b).

(1)若,請(qǐng)用含n的代數(shù)式表示;

(2)求證: ;

應(yīng)用:如圖2,直線l與坐標(biāo)軸的正半軸分別交于點(diǎn)A,B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)C,D兩點(diǎn)(點(diǎn)C在點(diǎn)D的左邊),已知,△OBD的面積為1,試用含m的代數(shù)式表示k.

【答案】(1);

(2)證明見(jiàn)解析;

應(yīng)用:

【解析】試題分析:(1根據(jù)已知條件易證ACE∽△DCG,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)即可得結(jié)論;2根據(jù)已知條件易證ACE∽△DCG∽△DBF,又因G(a,b),可得C() D(a, ) ,所以 , ,即可判定ACEDBF都和DCG相似,且相似比都為,所以ACE≌△DBF,即可得結(jié)論;應(yīng)用:如圖,過(guò)點(diǎn)DDHx軸于點(diǎn)H, 由(2)可得AC=BD,因,可得 ,即可得,又因,所以,即,解得 .

試題解析:

1易證ACE∽△DCG

2易證ACE∽△DCG∽△DBF

又∵G(a,b)

C() D(a, )

ACEDBF都和DCG相似,且相似比都為

∴△ACE≌△DBF

AC=BD

應(yīng)用:如圖,過(guò)點(diǎn)DDHx軸于點(diǎn)H

由(2)可得AC=BD

又∵

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將點(diǎn)A2,1)向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)A′,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)是

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,七星形中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校計(jì)劃在七年級(jí)學(xué)生中開(kāi)設(shè)4個(gè)信息技術(shù)應(yīng)用興趣班,分別為“無(wú)人機(jī)”班,“3D打印”班,“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)”班,“電腦繪畫”班,規(guī)定每人最多參加一個(gè)班,自愿報(bào)名.根據(jù)報(bào)名情況繪制了下面統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)報(bào)名參加興趣班的總?cè)藬?shù)為 人;統(tǒng)計(jì)表中的A= ;

(2)將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)為了均衡班級(jí)人數(shù),在“電腦繪畫”班中至少動(dòng)員幾人到“3D打印”班,才能使“電腦繪畫”班人數(shù)不超過(guò)“3D打印”班人數(shù)的2倍?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將拋物線yx2向左平移2個(gè)單位,所得拋物線的解析式為(  )

A.yx22B.yx2+2C.y=(x+22D.y=(x22

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AD為△ABC的中線,BE為三角形ABD中線.

(1)在△BED中作BD邊上的高EF;
(2)若△ABC的面積為40,BD=5,求EF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)蓚(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板如圖①所示放置,圖②是由它抽象出的幾何圖形,B,C,E在同一條直線上,連接DC,

(1)請(qǐng)找出圖②中的全等三角形,并給予說(shuō)明(說(shuō)明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字母);
(2)試說(shuō)明:DC⊥BE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分解因式:2a2﹣8=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=-x2+bx+6與x軸交于點(diǎn)A(﹣6,0)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C.

(1)求該拋物線的解析式;

(2)寫出頂點(diǎn)的坐標(biāo),并求AB的長(zhǎng);

(3)若點(diǎn)A,O,C均在⊙D上,請(qǐng)寫出點(diǎn)D的坐標(biāo),連接BC,并判斷直線BC與⊙D的位置關(guān)系.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案