計(jì)算（ab）2的結(jié)果是（　�。�

　   A．                       2ab B．                       a2b C．                      a2b2 D．   ab2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在《中國(guó)夢(mèng)•我的夢(mèng)》演講比賽中，將5個(gè)評(píng)委對(duì)某選手打分情況繪成如圖的統(tǒng)計(jì)圖，則該選手得分的中位數(shù)是　 　分．

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下列運(yùn)算中，結(jié)果是的是

A．   　　　 B．   　　　 　C． 　　　　D．

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如圖，將邊長(zhǎng)為12的正方形ABCD是沿其對(duì)角線AC剪開，再把沿著AD方向平移，得到，當(dāng)兩個(gè)三角形重疊的面積為32時(shí)，它移動(dòng)的距離等于________.

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在濟(jì)南市開展的“美麗泉城，創(chuàng)衛(wèi)我同行”活動(dòng)中，某校倡議七年級(jí)學(xué)生利用雙休日在各自社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng)．為了解同學(xué)們勞動(dòng)情況，學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)的勞動(dòng)時(shí)間，并用得到的數(shù)據(jù)繪制成不完整的統(tǒng)計(jì)圖表，如下圖所示：

 


勞動(dòng)時(shí)間（時(shí)）

頻數(shù)

（人數(shù)）

頻率

0.5

12

0.12

1

30

0.3

1.5

0.4

2

18

合計(jì)

1

（1）統(tǒng)計(jì)表中的　　　，　　　，　　　；

（2）被調(diào)查同學(xué)勞動(dòng)時(shí)間的中位數(shù)是　　　　時(shí)；

（3）請(qǐng)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；

（4）求所有被調(diào)查同學(xué)的平均勞動(dòng)時(shí)間．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，圓錐的側(cè)面展開圖使半徑為3，圓心角為90°的扇形，則該圓錐的底面周長(zhǎng)為（　�。�

　   A．                       π B．                       π C．                           D．  

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用直尺和圓規(guī)作△ABC，使BC=a，AC=b，∠B=35°，若這樣的三角形只能作一個(gè)，則a，b間滿足的關(guān)系式是　

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下列計(jì)算正確的是

A. B. C. D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


化簡(jiǎn)求值：（﹣）÷，其中x=﹣．

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同步練習(xí)冊(cè)答案