【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn)

如圖1,ABC和DCE都是等邊三角形,點B、D、E在同一直線上,連接AE.

填空:

①∠AEC的度數(shù)為   ;

線段AE、BD之間的數(shù)量關系為   

(2)拓展探究

如圖2,ABC和DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點B、D、E在同一直線上,CM為DCE中DE邊上的高,連接AE.試求AEB的度數(shù)及判斷線段CM、AE、BM之間的數(shù)量關系,并說明理由.

(3)解決問題

如圖3,在正方形ABCD中,CD=2,點P在以AC為直徑的半圓上,AP=1,①∠DPC=  °; ②請直接寫出點D到PC的距離為 

【答案】(1)①120°;②AE=BD;(2)∠AEB=90°,BM=AE+CM,理由見解析;(3)①45;②.

【解析】

(1)①根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定定理證明△ECA≌△DCB,再利用全等三角形的性質(zhì)與外角的性質(zhì)得出結(jié)論;

可得AE=BD;

(2)利用等腰直角三角形的性質(zhì)和全等三角形的判定定理證明△ECA≌△DCB,再利用全等三角形的性質(zhì)與外角的性質(zhì)得出結(jié)論;

(3)①①四邊形ABCD為正方形,點P在以AC為直徑的半圓上,易得A,P,C,D四點共圓,則∠DPC=∠DAC=45°;

有勾股定理得到PC=,再利用等腰直角三角形得出DM=PM,進而利用勾股定理得出點DPC的距離.

(1)①∵△ABC△DCE都是等邊三角形,

∴CE=CD,CA=CB,∠ECA=60°﹣∠ACD,∠DCB=60°﹣∠ACD,

△ECA△DCB中,

∴△ECA≌△DCB(SAS),

∴∠AEC=∠BDC=∠CED+∠CDE=60°+60°=120°,

故答案為:120°;

②∵△ECA≌△DCB,

∴AE=BD,

故答案為:AE=BD;

(2)∵△ABC△DCE都是等腰直角三角形,

∴∠ECA=90°﹣∠ACD,∠DCB=90°﹣∠ACD,

∴∠ECA=∠DCB,

△ECA△DCB中,

,

∴△ECA≌△DCB(SAS),

∴∠AEC=∠BDC=135°,BD=AE,

∴∠AEB=∠AEC﹣∠BEC=135°﹣45°=90°,

∵△DCE都是等腰直角三角形,CM△DCEDE邊上的高,

∴CM=MD,

∵BM=BD+DM,

∴BM=AE+CM;

(3)①四邊形ABCD為正方形,點P在以AC為直徑的半圓上,

∴∠APC+∠ADC=90°+90°=180°,

∴A,P,C,D四點共圓,

∴∠DPC=∠DAC=45°,

故答案為:45;

如圖,過點DDM⊥PC,垂足為M,

在正方形ABCD中,CD=2,點P在以AC為直徑的半圓上,AP=1,

∴AC=2,PC===,

∵∠DPC=45°,

∴DM=PM,

DM=PM=x,則MC=﹣x,

Rt△DMC中,

DM2+MC2=DC2,

x2+(﹣x)2=22,

整理得:2x2﹣2x+3=0,

解得;x1=,x2=(不符合題意舍去)

即點DPC的距離為:

故答案為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在長方形中,,有一只螞蟻在點 處開始以每秒1個單位的速度沿邊向點爬行,另一只螞蟻從點以每秒2個單位的速度沿邊向點爬行,螞蟻的大小忽略不計,如果同時出發(fā),設運動時間為s.

(1)時,求的面積;

(2) 時,試說明是直角二角形;

(3)當運動3s時,點停止運動,點以原速立即向點返回,在返回的過程中,是否存在點,使得平分?若存在,求出點運動的時間,若不存在請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰三角形ABC的底邊BC長為6,面積是18,腰AB的垂直平分線EF分別交AC、AB邊于E、F點.若點OBC邊的中點,點M為線段EF上一動點,則BOM周長的最小值為_______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個不透明的袋子中裝有大小、質(zhì)地完全相同的3只球,球上分別標有2,3,5三個數(shù)字.

(1)從這個袋子中任意摸一只球,所標數(shù)字是奇數(shù)的概率是   

(2)從這個袋子中任意摸一只球,記下所標數(shù)字,不放回,再從這個袋子中任意摸只球,組成一個兩位數(shù),求所組成的兩位數(shù)是5的倍數(shù)的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,D為O上一點,點C在直徑BA的延長線上,且∠CDA=∠CBD.

(1)判斷CD與圓O的位置關系,并說明理由;

(2)若O的半徑為2,CBD=30°,求圖中陰影部分的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,A點坐標為(4,3),B點坐標為(-1,4),C點坐標為(-3,1).

1)在圖中畫出ABC關于x軸對稱的ABC′(不寫畫法),并寫出點A,B,C′的坐標.

2)在x軸上畫出點P,使PA+PC最小.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)yax2bxc的圖象C經(jīng)過(-5,0),,(1,6)三點,直線l的解析式為y=2x-3.

(1)求拋物線C的解析式;

(2)判斷拋物線C與直線l有無交點;

(3)若與直線l平行的直線y=2xm與拋物線C只有一個公共點P,求點P的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1OA=2,OB=4,以A點為頂點、AB為腰在第三象限作等腰RtABC,

(1)C點的坐標;

(2)如圖2,Py軸負半軸上一個動點,當P點向y軸負半軸向下運動時,以P為頂點,PA為腰作等腰RtAPD,過DDEx軸于E點,求OPDE的值;

(3)如圖3,已知點F坐標為(2,2),Gy軸的負半軸上沿負方向運動時,RtFGH,始終保持∠GFH=90,FGy軸負半軸交于點G(0,m),FHx軸正半軸交于點H(n,0),當G點在y軸的負半軸上沿負方向運動時,以下兩個結(jié)論:①mn為定值;②m+n為定值,其中只有一個結(jié)論是正確的,請找出正確的結(jié)論,并求出其值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知點C為線段AB上一點,ACM、BCN是等邊三角形.

1)如圖1,求證:ANBM;

2)如圖2,將ACM繞點C按逆時針方向旋轉(zhuǎn)180°,使點A落在CB上,結(jié)論ANBM是否還成立,若成立,請證明:若不成立,請說明理由;

3)在(2)所得的圖形中,設MA的延長線交BND(如圖3),試判斷ABD的形狀,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案