【題目】將背面完全相同,正面上分別寫有數字1,2,3,4的四張卡片混合后,嘉輝從中隨機地抽取一張,把卡片上的數字作為被減數。將形狀、大小完全相同,分別標有數字1,2,3的三個小球混合后,向東從中隨機地抽取一個,把小球上的數字作為減數,然后計算出這兩數的差。
(1)請你用畫樹狀圖或列表的方法,求這兩數的差為0的概率;
(2)嘉輝與向東做游戲,規(guī)則是:若這兩數的差為非負數,則嘉輝贏;否則,向東贏。你認為該游戲公平嗎?請說明理由。如果不公平,請你修改游戲規(guī)則,使游戲公平。
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正比例函數y1=kx與反比例函數(x>0)交于點A(2,3),AB⊥x軸于點B,平移直線y1=kx使其經過點B,得到直線y2,y2與y軸交于點C,與交于點D.
(1)求正比例函數y1=kx及反比例函數的解析式;
(2)求點D的坐標;
(3)求△ACD的面積.
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【題目】已知:四邊形ABCD內接于⊙O,∠ADC=90°,DE⊥AB,垂足為點E,DE的鋸長線交⊙O于點F,DC的延長線與FB的延長線交于點G.
(1)如圖1,求證:GD=GF;
(2)如圖2,過點B作BH⊥AD,垂足為點M,B交DF于點P,連接OG,若點P在線段OG上,且PB=PH,求∠ADF的大;
(3)如圖3,在(2)的條件下,點M是PH的中點,點K在上,連接DK,PC,D交PC點N,連接MN,若AB=12,HM+CN=MN,求DK的長.
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【題目】如圖所示,一種適用于筆記本電腦的鋁合金支架,邊,可繞點開合,在邊上有一固定點,支柱可繞點轉動,邊上有六個卡孔,其中離點最近的卡孔為,離點最遠的卡孔為.當支柱端點放入不同卡孔內,支架的傾斜角發(fā)生變化.將電腦放在支架上,電腦臺面的角度可達到六檔調節(jié),這樣更有利于工作和身體健康.現測得的長為,為,支柱為.
(1)當支柱的端點放在卡孔處時,求的度數;
(2)當支柱的端點放在卡孔處時,,若相鄰兩個卡孔的距離相同,求此間距.(結果精確到十分位)
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【題目】閱讀下列材料,按要求解答問題:
閱讀理解:若p、q、m為整數,且三次方程 有整數解c,則將c代入方程得:,移項得:,即有: ,由于與c及m都是整數,所以c是m的因數.
上述過程說明:整數系數方程的整數解只可能是m的因數.
例如:方程中-2的因數為±1和±2,將它們分別代入方程進行驗證得:x=-2是該方程的整數解,-1、1、2不是方程的整數解.
解決問題:
①根據上面的學習,請你確定方程的整數解只可能是哪幾個整數?
②方程 是否有整數解?若有,請求出其整數解;若沒有,請說明理由.
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【題目】如圖,等邊三角形ABC的邊長是2,M是高CH所在直線上的一個動點,連接MB,將線段BM繞點B逆時針旋轉60°得到BN,連接MN,則在點M運動過程中,線段MN長度的最小值是( 。
A. B. 1 C. D.
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【題目】在菱形ABCD中,點P是BC邊上一點,連接AP,點E,F是AP上的兩點,連接DE,BF,使得∠AED=∠ABC,∠ABF=∠BPF.
求證:(1)△ABF≌△DAE;
(2)DE=BF+EF.
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【題目】如圖,在平行四邊形中,,,過點作邊的垂線交的延長線于點,點是垂足,連接、,交于點.則下列結論:①四邊形是正方形;②;③;④,正確的個數是( 。
A. B. C. D.
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【題目】甲、乙兩地間的直線公路長為千米.一輛轎車和一輛貨車分別沿該公路從甲、乙兩地以各自的速度勻速相向而行,貨車比轎車早出發(fā)小時,途中轎車出現了故障,停下維修,貨車仍繼續(xù)行駛.小時后轎車故障被排除,此時接到通知,轎車立刻掉頭按原路原速返回甲地(接到通知及掉頭時間不計).最后兩車同時到達甲地,已知兩車距各自出發(fā)地的距離(千米)與轎車所用的時間(小時)的關系如圖所示,請結合圖象解答下列問題:
(1)貨車的速度是_______千米/小時;轎車的速度是_______千米/小時;值為_______.
(2)求轎車距其出發(fā)地的距離(千米)與所用時間(小時)之間的函數關系式并寫出自變量的取值范圍;
(3)請直接寫出貨車出發(fā)多長時間兩車相距千米.
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