在一個(gè)不透明的袋中有5個(gè)小球,其中兩個(gè)紅球,兩個(gè)白球,一個(gè)黑球.
(1)下列說(shuō)法是否正確?若不正確,請(qǐng)把它改成合理的說(shuō)法.
①摸到紅球、白球、黑球的機(jī)會(huì)都是.
②摸出1個(gè)記錄顏色后放人袋中攪勻再摸,共摸了100次,那么一定能摸到40次紅球、20次黑球.
(2)如果做了2000次的摸球?qū)嶒?yàn),請(qǐng)問(wèn)能否估計(jì)出現(xiàn)紅球、白球、黑球的頻率分別會(huì)逐漸穩(wěn)定于一個(gè)怎樣的數(shù)值?
(3)你能想出用什么替代實(shí)物進(jìn)行摸球的模擬實(shí)驗(yàn)嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:新課標(biāo)讀想練八年級(jí)數(shù)學(xué)(上) 題型:044
在一個(gè)不透明的袋中有大小相同的4個(gè)小球,其中2個(gè)為白球,1個(gè)為紅球,1個(gè)為藍(lán)球,每次從袋中摸出一球,然后放回?cái)噭蛟倜,陳飛在摸球?qū)嶒?yàn)中得到下列表中部分?jǐn)?shù)據(jù).
(1)請(qǐng)將數(shù)據(jù)表補(bǔ)充完整;
(2)畫出折線圖;
(3)觀察上面的圖表可以發(fā)現(xiàn):隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增大,出現(xiàn)紅色小球的頻率________;
(4)如果按此題中的方法再摸球300次,并將這300次實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)也繪成折線圖,那么這兩幅圖會(huì)一模一樣嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆江蘇省阜寧縣九年級(jí)第一次調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
在一個(gè)不透明的袋中有5個(gè)紅球、4個(gè)黃球、3個(gè)白球,每個(gè)球除顏色外,其他都相同,從中任意摸出一個(gè)球,摸出 (哪種顏色)的可能性最大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省阜寧縣九年級(jí)第一次調(diào)研數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在一個(gè)不透明的袋中有5個(gè)紅球、4個(gè)黃球、3個(gè)白球,每個(gè)球除顏色外,其他都相同,從中任意摸出一個(gè)球,摸出 (哪種顏色)的可能性最大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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