有一學(xué)校為了了解九年級(jí)學(xué)生某次體育的測(cè)試成績(jī),現(xiàn)對(duì)這次體育測(cè)試成績(jī)進(jìn)行抽樣調(diào)查,結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下,其中扇形統(tǒng)計(jì)圖中C組所在的扇形圓心角為36°

組別
成績(jī)
頻數(shù)
A
20<x≤24
2
B
24<x≤28
3
C
28<x≤32
5
D
32<x≤36
b
E
36<x≤40
20
合計(jì)
a
根據(jù)上面圖表提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算頻數(shù)分布表中a與b的值;
(2)根據(jù)C組28<x≤32的組中值為30,估計(jì)C組中所有數(shù)據(jù)的和為        ;
(3)請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生這次體育測(cè)試成績(jī)的平均分(結(jié)果取整數(shù))
(1)20(2)150(3)34分
解:(1)。
(2)150.
(3)∵(分),.
可用樣本的平均分來(lái)估計(jì)總體的平均分,
∴該校九年級(jí)學(xué)生這次體育測(cè)試成績(jī)平均分約34分。
(1)首先根據(jù)圓心角的度數(shù)=360°×百分比可算出C部分所占百分比,再利用總數(shù)=頻數(shù)÷百分比可得總數(shù)a;利用總數(shù)減去各部分的頻數(shù)和可得b的值。
(2)利用組中值×頻數(shù)即可:30×5=150。
(3)首先利用平均數(shù)的求法計(jì)算出樣本平均數(shù),再利用樣本估計(jì)總體的方法可得該校九年級(jí)學(xué)生這次體育測(cè)試成績(jī)的平均分。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列四種調(diào)查:
①了解一批炮彈的命中精度;   ②調(diào)查全國(guó)中學(xué)生的上網(wǎng)情況;
③審查某文章中的錯(cuò)別字;     ④考查某種農(nóng)作物的長(zhǎng)勢(shì)
其中適合做抽樣調(diào)查的個(gè)數(shù)有
A.1個(gè)B.2個(gè) C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

為了了解我市2013年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績(jī)分布情況,從中抽取150名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。在這個(gè)問(wèn)題中,樣本是指
A.150B.被抽取的150名考生
C.被抽取的150名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)D.我市2013年中考數(shù)學(xué)成績(jī)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

東營(yíng)市“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)如火如荼的展開(kāi).某中學(xué)為了搞好“創(chuàng)城”活動(dòng)的宣傳,校學(xué)生會(huì)就本校學(xué)生對(duì)東營(yíng)“市情市況”的了解程度進(jìn)行了一次調(diào)查測(cè)試.經(jīng)過(guò)對(duì)測(cè)試成績(jī)的分析,得到如下圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(A:59分及以下;B:60—69分;C:70—79分;D:80—89分;E:90—100分).請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問(wèn)題:

(1)求該校共有多少名學(xué)生;
(2)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,計(jì)算出“60—69分”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(4)從該校中任選一名學(xué)生,其測(cè)試成績(jī)?yōu)椤?0—100分”的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某廠為了解工人在單價(jià)時(shí)間內(nèi)加工同一種零件的技能水平,隨機(jī)抽取了50名工人加工的零件進(jìn)行檢測(cè),統(tǒng)計(jì)出他們各自加工的合格品數(shù)是1到8這八個(gè)整數(shù),現(xiàn)提供統(tǒng)計(jì)圖的部分信息如圖,

請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,求這50名工人加工出的合格品數(shù)的中位數(shù)。
(2)寫(xiě)出這50名工人加工出合格品數(shù)的眾數(shù)的可能取值
(3)廠方認(rèn)定,工人在單位時(shí)間內(nèi)加工出的合格品數(shù)不低于3件為技能合格,否則,將接受技能再培訓(xùn)。已知該廠有同類工人400名,請(qǐng)估計(jì)該廠將接受技能再培訓(xùn)的人數(shù)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下問(wèn)題,不適合用全面調(diào)查的是
A.了解全班同學(xué)每周體育鍛煉的時(shí)間B.旅客上飛機(jī)前的安檢
C.學(xué)校招聘教師,對(duì)應(yīng)聘人員面試D.了解全市中小學(xué)生每天的零花錢(qián)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

第九屆中國(guó)國(guó)際園林博覽會(huì)(園博會(huì))已于2013年5月18日在北京開(kāi)幕,以下是根據(jù)近幾屆園博會(huì)的相關(guān)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖的一部分:

(1)第九屆園博會(huì)的植物花園區(qū)由五個(gè)花園組成,其中月季園面積為0.04平方千米,牡丹園面積為       平方千米;
(2)第九屆園博會(huì)園區(qū)陸地面積是植物花園區(qū)總面積的18倍,水面面積是第七、八兩屆園博會(huì)的水面面積之和,請(qǐng)根據(jù)上述信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù);
(3)小娜收集了幾屆園博會(huì)的相關(guān)信息(如下表),發(fā)現(xiàn)園博會(huì)園區(qū)周邊設(shè)置的停車位數(shù)量與日接待游客量和單日最多接待游客量中的某個(gè)量近似成正比例關(guān)系,根據(jù)小娜的發(fā)現(xiàn),請(qǐng)估計(jì)將于2015年舉辦的第十屆園博會(huì)大約需要設(shè)置的停車位數(shù)量(直接寫(xiě)出結(jié)果,精確到百位)。
第七屆至第十屆園博會(huì)游客量與停車位數(shù)量統(tǒng)計(jì)表
 
日均接待游客量(萬(wàn)人次)
單日最多接待游客量(萬(wàn)人次)
停車位數(shù)量(個(gè))
第七屆
0.8
6
約3 000
第八屆
2.3
8.2
約4 000
第九屆
8(預(yù)計(jì))
20(預(yù)計(jì))
約10 500
第十屆
1.9(預(yù)計(jì))
7.4(預(yù)計(jì))
     .  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某公園在取消售票之前對(duì)游園人數(shù)進(jìn)行了10天的統(tǒng)計(jì),結(jié)果有3天是每天有800人游園,有2天是每天1200人游園,有5天是600人游園,則這10天平均每天游園的人數(shù)是(   )
A.750B.800C.780D.600

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某實(shí)驗(yàn)中學(xué)決定在本校九年級(jí)學(xué)生當(dāng)中選拔一名同學(xué)參加市數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,考察了甲、乙兩人最近十次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī),發(fā)現(xiàn)他們的平均成績(jī)都是97分,而成績(jī)的方差分別是12.8,,8.6,據(jù)此,你認(rèn)為選誰(shuí)最合適(   )。
A.甲B.乙C.甲和乙都一樣D.無(wú)法判斷

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