解方程組:

答案:
解析:

  解法1  由①,得

  x=3+2y.  、

  將③代入②,得

  2(3+2y)+5y=15,

  解得  y=1.

  將y=1代入③,得

  x=3+2×1,

  x=5.

  所以  

  解法2 、佟2,得

  2x-4y=6, 、

 、冢,得

  9y=9,

  所以  y=1.

  將y=1代入①,得

  x-2×1=3,

  x=5.

  所以  

  分析  如果選用代入法,則將一個(gè)方程適當(dāng)變形,用含一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式來表示另一個(gè)未知數(shù).我們可以將①變形得x=3+2y,再將x=3+2y代入②,便可得到關(guān)于y的一元一次方程,解這個(gè)一元一次方程便可求出二元一次方程組的解.也可以將①變成y=,再將y=代入②,便可得到關(guān)于x的一元一次方程.但比較之下,前一種變形要比后一種計(jì)算起來更簡(jiǎn)便些.

  如果用加減法,只要①×2(即將方程①的兩邊都乘以2)就可以使兩個(gè)方程的未知數(shù)x的系數(shù)相等,再把兩個(gè)方程相減便可消去未知數(shù)x,得到關(guān)于y的一元一次方程.當(dāng)然也可以這樣:①×5,②×2,使得未知數(shù)y的系數(shù)互為相反數(shù),然后再把所得的兩個(gè)方程相加,便可消去未知數(shù)y,但是這樣比較麻煩.上面就選擇比較簡(jiǎn)便的兩種方法來解這個(gè)方程組.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程組:
6x-3y=-3
5x-9y=-35

(2)二次函數(shù)圖象過A、C、B三點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)C在y軸正半軸上,且AB=OC.
①求C的坐標(biāo);
②求二次函數(shù)的解析式,并求出函數(shù)最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組和方程:
(1)
x+5=3(y-1)
5(x-1)=3(y+5)

(2)
x-4
0.2
-2.5=
x-3
0.05

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組:
4x+3y=1
2x-y=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組:
x+y+1=0
2y2-x2=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組
(1)
y=2x-1
x+y=2

(2)
2x+y=3
x-2y=4

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