已知樣本數(shù)據(jù)1、2、4、3、5，下列說法錯誤的是（     ）
A．平均數(shù)是3B．中位數(shù)是4C．極差是4D．方差是2
B
平均數(shù)=（1+2+4+3+5）=3；樣本數(shù)據(jù)按從小到大順序排列1、2、3、4、5，中位數(shù)為3；極差=5-1=4；方差=【】=2.故選B【題型】選擇題
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩學生在軍訓打靶訓練中，打靶的總次數(shù)相同，且所中環(huán)數(shù)的平均數(shù)也相同，但甲的成績比乙的成績穩(wěn)定，那么兩者的方差的大小關系是【   】
A．B．C．D．不能確定

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

將50個數(shù)據(jù)分成五組，編成組號為①～⑤的五個組，頻數(shù)頒布如下表：那么第③組的頻率為（　　 ）
A．14B．7 C．0.14D．0.7

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

以下問題，不適合用全面調查的是【   】
A．了解全班同學每周體育鍛煉的時間B．鞋廠檢查生產(chǎn)的鞋底能承受的彎折次數(shù)　
C．學校招聘教師，對應聘人員面試　　D．黃河三角洲中學調查全校753名學生的身高

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

飛人劉翔傷愈歸來，在恢復訓練中，大家十分關注他的訓練成績是否穩(wěn)定，為此對他訓練中的10次110米欄成績進行統(tǒng)計分析，下列數(shù)據(jù)中最能反映成績是否穩(wěn)定的是
A．眾數(shù)B．中位數(shù)C．平均數(shù)D．方差

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

樣本數(shù)據(jù)是3,6，10，4，2，則這個樣本的方差是                                 
A．8B．5C．3D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

本市某中學的一個數(shù)學興趣小組在本校學生中開展主題為“交通安全知多少”的專題調查活動，采取隨機抽樣的方式進行問卷調查，問卷調查的結果分為“非常了解”、“比較了解”、“基本了解”、“不太了解”四個等級，劃分等級后的數(shù)據(jù)整理如下表：
等級
非常了解
比較了解
基本了解
不太了解
頻數(shù)
40
120
36
4
頻率
0．2
m
0．18
0．02

（1）本次問卷調查取樣的樣本容量為___▲____，表中的值為_▲______．
（2）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)計算等級為“非常了解”的頻數(shù)在扇形統(tǒng)計圖所對應的扇形的圓心角的度數(shù)，并補全扇形統(tǒng)計圖．
（3）若該校有學生人，請根據(jù)調查結果估計這些學生中“比較了解”交通安全知識的人數(shù)約為多少？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

一組數(shù)據(jù)：－3，5，9，12，6的極差是       .

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙、丙、丁四位選手各10次射擊的平均成績都是9.2環(huán)，其中甲的成績的方差為0.015， 乙的成績的方差為0.035，丙的成績的方差為0.025，丁的成績的方差為0.027，由此可知
A．甲的成績最穩(wěn)定B．乙的成績最穩(wěn)定
C．丙的成績最穩(wěn)定D．丁的成績最穩(wěn)定

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