某校九年級(jí)260名學(xué)生進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),隨機(jī)抽取部分學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析,這些成績(jī)整理后分成五組,繪制成頻率分布直方圖(如圖所示),從左到右前四個(gè)小組的頻率分別為0.1、0.2、0.3、0.25,最后一組的頻數(shù)為6.根據(jù)所給的信息回答下列問(wèn)題:
(1)共抽取了多少名學(xué)生的成績(jī)?
(2)估計(jì)這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)超過(guò)80分的學(xué)生人數(shù)約有多少名?
(3)如果從左到右五個(gè)組的平均分分別為55、68、74、86、95分,那么估計(jì)這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的平均分約為多少分?
解:(1)最后一組的頻率為1-0.1-0.2-0.3-0.25=0.15 (1分) 所以6÷0.15=40(名) (1分) 所以,共抽取了40名學(xué)生的成績(jī) (1分) (2)成績(jī)超過(guò)80分的組頻率之和為0.25+0.15=0.4 (1分) 所以0.4×260=104(名) (1分) 所以,估計(jì)這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)超過(guò)80分的學(xué)生人數(shù)約有104名 (1分) (3)五個(gè)組的頻數(shù)分別為4、8、12、10、6 (1分) 加權(quán)平均數(shù)為 (1分) (1分) 所以,估計(jì)這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的平均分約為77.05分 (1分) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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某校九年級(jí)260名學(xué)生進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),隨機(jī)抽取部分學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析,這些成績(jī)整理后分成五組,繪制成頻率分布直方圖(如圖所示),從左到右前四個(gè)小組的頻率分別為0.1、0.2、0.3、0.25,最后一組的頻數(shù)為6.根據(jù)所給的信息回答下列問(wèn)題:
(1)共抽取了多少名學(xué)生的成績(jī)?
(2)估計(jì)這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)超過(guò)80分的學(xué)生人數(shù)約有多少名?
(3)如果從左到右五個(gè)組的平均分分別為55、68、74、86、95分,那么估計(jì)這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)的平均分約為多少分?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年上海市閔行區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題
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