18.已知a,b,c為△ABC的三條邊,若a2+b2+c2=ab+ac+bc,則該△ABC是什么三角形?

分析 把a(bǔ)2+b2+c2=ab+ac+bc的兩邊乘2,然后分類(lèi)利用完全平方公式各自因式分解,進(jìn)一步利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)得出a、b、c三邊之間的關(guān)系解決問(wèn)題.

解答 解:∵a2+b2+c2-ab-ac-bc=0,
∴2a2+2b2+2c2-2ab-2ac-2bc=0
∴a2+b2-2ab+b2+c2-2bc+a2+c2-2ac=0,
即(a-b)2+(b-c)2+(a-c)2=0
∴a-b=0,b-c=0,a-c=0,
∴a=b=c,
∴△ABC是等邊三角形.

點(diǎn)評(píng) 此題考查利用完全平方公式因式分解和非負(fù)數(shù)的性質(zhì)解決問(wèn)題,要根據(jù)所給的條件靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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9.已知A、B、C三點(diǎn)在同一直線(xiàn)上,且線(xiàn)段AB=8,BC=6,點(diǎn)D是線(xiàn)段AC的中點(diǎn),求線(xiàn)段AD的長(zhǎng).

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6.如圖,平面直角坐標(biāo)系中,每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1.
(1)按要求作圖:①△ABC關(guān)于原點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1C1;②△A1B1C1關(guān)于原點(diǎn)中心對(duì)稱(chēng)的△A2B2C2
(2)寫(xiě)出A2、B2C2坐標(biāo),并求△A2B2C2的周長(zhǎng).

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13.如圖,在直角坐標(biāo)系中直線(xiàn)AB分別交x軸,y軸與A(-6,0)、B(0,-8)兩點(diǎn),現(xiàn)有一半徑為1的動(dòng)圓,圓心由A點(diǎn),沿著AB方向以每秒1個(gè)單位的速度做平移運(yùn)動(dòng),則經(jīng)過(guò)幾秒后動(dòng)圓與坐標(biāo)軸相切.

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3.解方程:
(1)3x-2=1-2(x+1)
(2)$\frac{0.3x+0.5}{0.2}$-$\frac{2x-1}{3}$=1.

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10.已知O為直線(xiàn)AB上的一點(diǎn),∠COE是直角,OF平分∠AOE.
(1)如圖1,若∠COF=28°,則∠BOE=56°;若∠COF=n°,則∠BOE=2n;∠BOE與∠COF的數(shù)量關(guān)系為∠BOE=2∠COF.
(2)當(dāng)射線(xiàn)OE繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置時(shí),(1)中∠BOE與∠COF的關(guān)系是否仍然成立?如成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)在圖3中,若∠COF=65°,在∠BOE的內(nèi)部是否存在一條射線(xiàn)OD,使得2∠BOD+∠AOF=$\frac{1}{2}$(∠BOE-∠BOD)?若存在,請(qǐng)求出∠BOD的度數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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7.圖1是由若干個(gè)小圓圈堆成的一個(gè)形如等邊三角形的圖案,最上面一層有一個(gè)圓圈,以下各層均比上一層多一個(gè)圓圈,一共堆了n層.將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀,這樣我們可以算出圖1中所有圓圈的個(gè)數(shù)為1+2+3+…+n=$\frac{n(n+1)}{2}$.
如果圖3中的圓圈共有13層.
(1)我們自上往下,在每個(gè)圓圈中都圖3的方式填上一串連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,4,…,則最底層最左邊這個(gè)圓圈中的數(shù)是79;
(2)我們自上往下,在每個(gè)圓圈中按圖4的方式填上一串連續(xù)的整數(shù)-23,-22,-21,-20,…,求最底層最右邊圓圈內(nèi)的數(shù)是67;
(3)求圖4中所有圓圈中各數(shù)值之和.(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.將如圖中的圖形折疊起來(lái)圍成一個(gè)正方體,可以得到( 。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案