16、如圖，把一個(gè)邊長(zhǎng)為a的正方形四個(gè)角截去邊長(zhǎng)為b的四個(gè)小正方形，則剩下的部分的面積是
a2-4b2
．
分析：先求出大正方形的面積，然后再求出四個(gè)小正方形的面積，剩下的部分的面積=大正方形的面積-四個(gè)小正方形的面積．
解答：解：大正方形的面積為a×a=a2，
小正方形的面積為b×b=b2，
那么四個(gè)小正方形的面積為4b2
則剩下的部分的面積是a2-4b2．
點(diǎn)評(píng)：解決此題的關(guān)鍵是找出剩下的部分的面積=大正方形的面積-四個(gè)小正方形的面積，然后由面積公式求得．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，把一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形經(jīng)過(guò)三次對(duì)折后沿中位線（虛線）剪下，則右圖展開(kāi)得到的圖形的面積為（　�。�
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A、
3
4
B、
1
2
C、
3
8
D、
3
16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，把一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形經(jīng)過(guò)三次對(duì)折后沿中位線（虛線）剪開(kāi)，則下圖展開(kāi)得到的圖形的面積為
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

32、操作題
1、如圖1把一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形剪成四個(gè)相同的四個(gè)直角三角形，把這四個(gè)三角形
（1）畫(huà)出拼成梯形的兩種拼法（2）畫(huà)出拼成平行四邊形的兩種拼法；
2、度量圖2中各角，并填表：（精確到1°）

（1）∠A，∠B，∠ACB之間有什么關(guān)系？
（2）∠A、∠B、∠ACD之間有什么關(guān)系？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2005•遵義）如圖，把一個(gè)邊長(zhǎng)為6cm的正三角形剪成一個(gè)最大的正六邊形，則這個(gè)正六邊形的周長(zhǎng)為
12
12
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，把一個(gè)邊長(zhǎng)為7的正方形經(jīng)過(guò)三次對(duì)折后沿圖（4）中平行于MN的虛線剪下，得圖（5），它展開(kāi)后得到的圖形的面積為45，則AN的長(zhǎng)為（　�。�

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