如圖10.1,四邊形中,,,,.
(1)求邊的長;
(2)如圖10.2,將直線邊沿箭頭方向平移,交于點,交于點(點運動到點停止),
設(shè),四邊形的面積為,求與的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量的取值范圍.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某服裝廠專門安排210名工人進行手工襯衣的縫制,每件襯衣由2個衣袖、1個衣身、1個衣領(lǐng)組成.如果每人每天能夠縫制衣袖10個,或衣身15個,或衣領(lǐng)12個,那么應(yīng)該安排 名工人縫制衣袖,才能使每天縫制出的衣袖、衣身、衣領(lǐng)正好配套.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某企業(yè)生產(chǎn)并銷售某種產(chǎn)品,假設(shè)銷售量與產(chǎn)量相等.下圖中的折線ABD、線段CD分別表示該產(chǎn)品每千克生產(chǎn)成本y1(單位:元)、銷售價y2(單位:元)與產(chǎn)量x(單位:kg)之間的函數(shù)關(guān)系
(1)請解釋圖中點D的橫坐標、縱坐標的實際意義.
(2)求線段AB所表示的y1與x之間的函數(shù)表達式.
(3)當該產(chǎn)品產(chǎn)量為多少時,獲得的利潤最大?最大利潤是多少?
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