求2sin30°＋3cos60°－4tan45°的值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 已知（       ）

A.6              B.9              C.12                   D.81 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


關(guān)于x的一元二次方程（a－c)x2＋bx＋＝0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根，那么以a、b、c為三邊長(zhǎng)的三角形是

  A．以a為斜邊的直角三角形    B．以c為斜邊的直角三角形

  C．以b為底邊的等腰三角形    D．以c為底邊的等腰三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


分解因式：2a2－a－6＝     ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某商場(chǎng)以每件40元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一種小紀(jì)念品，由試銷(xiāo)知，每天的銷(xiāo)售量t（件）與每件的銷(xiāo)售價(jià)x（元）之間的函數(shù)關(guān)系為t＝－3x＋300．

    (1)寫(xiě)出商場(chǎng)每天銷(xiāo)售這種小紀(jì)念品的毛利潤(rùn)y（元）與每件的銷(xiāo)售價(jià)x（元）之間的函數(shù)關(guān)系（每件小紀(jì)念品銷(xiāo)售的毛利潤(rùn)是指每件小紀(jì)念品的銷(xiāo)售價(jià)與進(jìn)貨價(jià)的差）；

(2)商場(chǎng)要想每天獲得最大的銷(xiāo)售毛利潤(rùn)，每件銷(xiāo)售價(jià)應(yīng)定為多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


拋物線(xiàn)y＝x2＋bx＋c經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(－4，0)，B(2，0)且與y軸交于點(diǎn)C．

    (1)求拋物線(xiàn)的解析式；

    (2)如圖1，P為線(xiàn)段AC上一點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作y軸平行線(xiàn)，交拋物線(xiàn)于點(diǎn)D，當(dāng)△ADC的面積最大時(shí)，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；

(3)如圖2，拋物線(xiàn)頂點(diǎn)為E，EF⊥x軸子F點(diǎn)，M、N分別是x軸和線(xiàn)段EF上的動(dòng)點(diǎn)，設(shè)M的坐標(biāo)為(m，0)，若∠MNC＝90°，請(qǐng)指出實(shí)數(shù)m的變化范圍，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，點(diǎn)E、F分別是正方形紙片ABCD的邊BC、CD上一點(diǎn)，將正方形紙片ABCD分別沿AE、AF折疊，使得點(diǎn)B、D恰好都落在點(diǎn)G處，且EG=2，F(xiàn)G=3，則正方形紙片ABCD的邊長(zhǎng)為_(kāi)_____________.

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10cm，AC：BC=4：3，點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，速度為1cm/s，同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿B→C→A方向向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，速度為2cm/s，當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，另一個(gè)運(yùn)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)．

（1）求AC、BC的長(zhǎng)；

（2）設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x（秒），△PBQ的面積為y（cm2），當(dāng)△PBQ存在時(shí)，求y與x的函數(shù)關(guān)系式，并寫(xiě)出自變量x的取值范圍；


（3）當(dāng)點(diǎn)Q在CA上運(yùn)動(dòng)，使PQ⊥AB時(shí)，以點(diǎn)B、P、Q為定點(diǎn)的三角形與△ABC是否相似，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（4）當(dāng)x=5秒時(shí)，在直線(xiàn)PQ上是否存在一點(diǎn)M，使得△BCM周長(zhǎng)最小，若存在，求出最小周長(zhǎng)，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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