【題目】寫出同時具備下列兩個條件的一次函數(shù)表達式_____.(寫出一個即可)

(1)yx的增大而減;(2)圖象經(jīng)過點(1,0).

【答案】y=﹣x+1.

【解析】設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)可設(shè)k=﹣1,然后把(10)代入y=﹣x+b求出對應(yīng)的b的值即可.

設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b,由于yx的增大而減小則可設(shè)k=﹣1,所以y=﹣x+b,把(10)代入得:﹣1+b=0,解得b=1,所以滿足條件的一次函數(shù)解析式可為y=﹣x+1

故答案為:y=﹣x+1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計算,正確的是(  )
A.a2a2=2a2
B.a2+a2=a4
C.(﹣a22=a4
D.(a+1)2=a2+1

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【題目】太陽光照射一扇正方形的窗戶,投在平行于窗戶的墻上的影子形狀是(

A.比窗戶略大的正方形B.比窗戶略小的正方形

C.與窗戶全等的正方形D.平行四邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A.實數(shù)的絕對值一定是正數(shù)

B.ab,則acbc

C.4的算術(shù)平方根為±2

D.甲乙兩同學(xué)的體育平均成績都為45分,方差分別為0.50.8,則甲同學(xué)成績穩(wěn)定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某超市用3 000元購進某種干果銷售,由于銷售狀況良好,超市又調(diào)撥9 000元購進該種干果,但這次的進價比第一次的進價提高了20%,購進干果數(shù)量比第一次的2倍還多300 kg.如果超市按9/kg的價格出售,當(dāng)大部分干果售出后,余下的600 kg按售價的八折售完.

(1)該種干果第一次的進價是多少?

(2)超市銷售這種干果共盈利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)yx2+4x+5(﹣3≤x≤0)的最小值是_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知a、b分別是兩個不同的點A、B所表示的有理數(shù),且|a|=5,|b|=2,它們在數(shù)軸上的位置如圖所示.

1)求ab的值;

2A、B兩點間的距離是_____;

3)若C點在數(shù)軸上,C點到B的距離是C點到A點的距離的,求C點表示的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各式中,結(jié)果為(a+b)3的是(

A. a3+b3 B. (a+b)(a2+b2) C. (a+b)(a+b)2 D. a+b(a+b)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】2016年下學(xué)期,椒江某學(xué)校開展了以“責(zé)任、感恩”為主題的班隊活動,活動結(jié)束后,初三(2)班數(shù)學(xué)興趣小組提出了5個主要觀點并在本班學(xué)生中進行了調(diào)查(要求每位同學(xué)只選自己最認(rèn)可的一項觀點),并制成了如下統(tǒng)計圖表,請根據(jù)統(tǒng)計圖表解決以下問題:

(1)該班有  人,學(xué)生選擇“進取”觀點的有  人,在扇形統(tǒng)計圖中,“和諧”觀點所在扇形區(qū)域的圓心角是  度;

(2)如果該校有500名初三學(xué)生,利用樣本估計選擇“感恩”觀點的初三學(xué)生約有  人;

(3)如果數(shù)學(xué)興趣小組在這5個主要觀點中任選兩項觀點在全校學(xué)生中進行調(diào)查,求恰好選到“和諧”和“感恩”觀點的概率(用樹狀圖或列表法分析解答).

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