初三(1)班全班同學(xué)在一次捐款助困活動(dòng)中,捐款6元、7元、8元、9元、10元的人數(shù)分別為3人、12人、20人、13人、2人.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)分別為


  1. A.
    8,8,8
  2. B.
    8,8,7.98
  3. C.
    8,8,8.2
  4. D.
    9,8,8
B
分析:要求平均數(shù)只要求出數(shù)據(jù)之和再除以總個(gè)數(shù)即可;
找中位數(shù)要把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,位于最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù);
眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù),注意眾數(shù)可以不止一個(gè).
解答:按從小到大排列這組數(shù)據(jù)6元、7元、8元、9元、10元中,
8出現(xiàn)了20次,眾數(shù)為8元,
50人中第25個(gè)數(shù)和第26個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù),
∴中位數(shù)為8元;
平均數(shù)為(6×3+7×12+8×20+9×13+10×2)÷50=7.98,
這組數(shù)據(jù)的眾數(shù),中位數(shù),平均數(shù)分別為8,8,7.98.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題是一道基本的統(tǒng)計(jì)題,一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù).將一組數(shù)據(jù)從小到大依次排列,把中間數(shù)據(jù)(或中間兩數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做中位數(shù).把所有數(shù)據(jù)相加后再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)即得平均數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)老師把初三(1)班全班50名學(xué)生一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果整理成如下的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
分?jǐn)?shù)段
(分)
頻數(shù)
(人)
A 90<f≤100 6
B 80<f≤90 4
C 70<f≤80 c
D 60<f≤70 d
E 50<f≤60 6
(1)求c,d的值;
(2)根據(jù)頻數(shù)分布表估計(jì)該班學(xué)生這次測(cè)驗(yàn)的平均分;
(3)方明同學(xué)這次測(cè)驗(yàn)是72分,他認(rèn)為自己的成績(jī)頂多處于全班的中等水平,離中上水平還遠(yuǎn)著呢.你認(rèn)為小明的判斷符合實(shí)際嗎請(qǐng)?用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•渝北區(qū)一模)某校初三(20)班全班50名同學(xué)積極參與向貧困山區(qū)的留守兒童捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng),團(tuán)支部利用兩種統(tǒng)計(jì)圖對(duì)本班捐款情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì):
(1)已知該班40%的同學(xué)為團(tuán)員;請(qǐng)求全班捐款的金額的中位數(shù),團(tuán)員同學(xué)捐款的平均數(shù),并補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.
(2)現(xiàn)要在捐款50元、60元的同學(xué)中隨機(jī)各抽一名代表參加“下鄉(xiāng)與留守兒童手拉手”活動(dòng),并且知道捐款50元的同學(xué)中有兩名女團(tuán)員捐款60元的同學(xué)中有一名女團(tuán)員,請(qǐng)用樹狀圖或列表法求出兩名代表剛好為一男一女的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年重慶市渝北區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

某校初三(20)班全班50名同學(xué)積極參與向貧困山區(qū)的留守兒童捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng),團(tuán)支部利用兩種統(tǒng)計(jì)圖對(duì)本班捐款情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì):
(1)已知該班40%的同學(xué)為團(tuán)員;請(qǐng)求全班捐款的金額的中位數(shù),團(tuán)員同學(xué)捐款的平均數(shù),并補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.
(2)現(xiàn)要在捐款50元、60元的同學(xué)中隨機(jī)各抽一名代表參加“下鄉(xiāng)與留守兒童手拉手”活動(dòng),并且知道捐款50元的同學(xué)中有兩名女團(tuán)員捐款60元的同學(xué)中有一名女團(tuán)員,請(qǐng)用樹狀圖或列表法求出兩名代表剛好為一男一女的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年廣東省廣州市黃埔區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

老師把初三(1)班全班50名學(xué)生一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果整理成如下的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
分?jǐn)?shù)段
(分)
頻數(shù)
(人)
A90<f≤1006
B80<f≤904
C70<f≤80c
D60<f≤70d
E50<f≤606
(1)求c,d的值;
(2)根據(jù)頻數(shù)分布表估計(jì)該班學(xué)生這次測(cè)驗(yàn)的平均分;
(3)方明同學(xué)這次測(cè)驗(yàn)是72分,他認(rèn)為自己的成績(jī)頂多處于全班的中等水平,離中上水平還遠(yuǎn)著呢.你認(rèn)為小明的判斷符合實(shí)際嗎請(qǐng)?用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案