【題目】某校“校園主持人大賽”結(jié)束后,將所有參賽選手的比賽成績(得分均為整數(shù))進行整理,并分別繪制成扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)直方圖.部分信息如下:
(1)本次比賽參賽選手共有________人,扇形統(tǒng)計圖中“79.5~89.5”這一范圍的人數(shù)占總參賽人數(shù)的百分比為________;
(2)補全圖2頻數(shù)直方圖;
(3)賽前規(guī)定,成績由高到低前40%的參賽選手獲獎.某參賽選手的比賽成績?yōu)?/span>88分,試判斷他能否獲獎,并說明理由;
(4)成績前四名是2名男生和2名女生,若他們中任選2人作為該校文藝晚會的主持人,試求恰好選中1男1女為主持人的概率.
【答案】(1)50,36%;(2)見解析;(3)能獲獎.理由見解析;(4)
【解析】
(1)用“89.5~99.5”的人數(shù)和除以它們所占的百分比得到調(diào)查的總?cè)藬?shù),再計算出“59.5~69.5”這兩組所占的百分比,然后計算出“79.5~89.5”所占的百分比;
(2)根據(jù)“69.5~79.5”所占的百分比可求得“69.5~74.5”的人數(shù),根據(jù)“79.5~89.5”所占的百分比可求得“79.5~84.5”的人數(shù),從而補全統(tǒng)計圖;
(3)計算出前40%有20人,恰好落在“84.5~99.5” 這一范圍,從而可判斷他能獲獎;
(4)畫樹狀圖展示所有12種等可能的結(jié)果數(shù),再找出恰好選中1男1女的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.
(1)“89.5~99.5”的人數(shù)和它們所占的百分比分別是:(8+4)人和24%,
∴總?cè)藬?shù)為:(人),
“59.5~69.5”的人數(shù)是5人,所占百分比是:,
∴“79.5~89.5”所占的百分比是:1-24%-10%-30%=36%,
故答案為:50,36%;
(2)∵“69.5~79.5” 的人數(shù)是:5030%=15(人),
∴“69.5~74.5”的人數(shù)是:15-8=7(人),
“79.5~89.5” 的人數(shù)是:5036%=18(人),
∴“79.5~84.5”的人數(shù)是:18-8=10(人),
補全條形圖如圖所示:
(3)能獲獎.理由:
因為本次參賽選手共50人,所以前40%的人數(shù)為(人)
由頻數(shù)直方圖可得84.5~99.5這一范圍人數(shù)恰好人,
又,所以能獲獎;
(4)畫樹狀圖為:
由樹狀圖可知共有12種等可能的結(jié)果,恰好選中一男一女為主持人的結(jié)果有8種,
所以P(一男一女為主持人).
答:恰好選中一男一女為主持人的概率為.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是垂直于水平面的建筑物.為測量AB的高度,小紅從建筑物底端B點出發(fā),沿水平方向行走了5.2米到達點C,然后沿斜坡CD前進,到達坡頂D點處,DC=BC.在點D處放置測角儀,測角儀支架DE高度為0.8米,在E點處測得建筑物頂端A點的仰角∠AEF為27°(點A,B,C,D,E在同一平面內(nèi)).斜坡CD的坡度(或坡比)i=1:2.4,求建筑物AB的高度.(參考數(shù)據(jù)sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過點A(1,0),B(4,0),交y軸于點C;
(1)求拋物線的解析式(用一般式表示);
(2)點D為y軸右側(cè)拋物線上一點,是否存在點D使S△ABC=S△ABD?若存在,請求出點D坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)將直線BC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)45°,與拋物線交于另一點E,求BE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E是邊BC的中點,連接AE、DE,分別交BD、AC于點P、Q,過點P作PF⊥AE交CB的延長線于F,下列結(jié)論:
①∠AED+∠EAC+∠EDB=90°,
②AP=FP,
③AE=AO,
④若四邊形OPEQ的面積為4,則該正方形ABCD的面積為36,
⑤CEEF=EQDE.
其中正確的結(jié)論有( 。
A.5個B.4個C.3個D.2個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D為AB邊上的一點,以AD為直徑的⊙O交BC于點E,交AC于點F,過點C作CG⊥AB交AB于點G,交AE于點H,過點E的弦EP交AB于點Q(EP不是直徑),點Q為弦EP的中點,連結(jié)BP,BP恰好為⊙O的切線.
(1)求證:BC是⊙O的切線.
(2)求證:=.
(3)若sin∠ABC═,AC=15,求四邊形CHQE的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊的邊長為3,點在邊上,,線段在邊上運動,,有下列結(jié)論:
①與可能相等;②與可能相似;③四邊形面積的最大值為;④四邊形周長的最小值為.其中,正確結(jié)論的序號為( )
A.①④B.②④C.①③D.②③
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點,直線交二次函數(shù)的圖像于點,,點在該二次函數(shù)的圖像上,設(shè)過點(其中)且平行于軸的直線交直線于點,交直線于點,以線段、為鄰邊作矩形.
(1)若點的橫坐標(biāo)為8.
①用含的代數(shù)式表示的坐標(biāo);
②點能否落在該二次函數(shù)的圖像上?若能,求出的值;若不能,請說明理由;
(2)當(dāng)時,若點恰好落在該二次函數(shù)的圖像上,請直接寫出此時滿足條件的所有直線的函數(shù)表達式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,點為矩形對角線上一點,過點作,分別交、于點、.若,,的面積為,的面積為,則________;
(2)如圖2,點為內(nèi)一點(點不在上),點、、、分別為各邊的中點.設(shè)四邊形的面積為,四邊形的面積為(其中),求的面積(用含、的代數(shù)式表示);
(3)如圖3,點為內(nèi)一點(點不在上)過點作,,與各邊分別相交于點、、、.設(shè)四邊形的面積為,四邊形的面積為(其中),求的面積(用含、的代數(shù)式表示);
(4)如圖4,點、、、把四等分.請你在圓內(nèi)選一點(點不在、上),設(shè)、、圍成的封閉圖形的面積為,、、圍成的封閉圖形的面積為,的面積為,的面積為.根據(jù)你選的點的位置,直接寫出一個含有、、、的等式(寫出一種情況即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個不透明的布袋中裝有三個小球,小球上分別標(biāo)有數(shù)字、1、2,它們除了數(shù)字不同外,其它都完全相同.
(1)隨機地從布袋中摸出一個小球,求摸出的球為標(biāo)有數(shù)字1的小球的概率.
(2)小紅先從布袋中隨機摸出一個小球,記下數(shù)字作為的值,再把此球放回袋中攪勻,由小亮從布袋中隨機摸出一個小球,記下數(shù)字作為的值,請用樹狀圖或表格列出、的所有可能的值,并求出直線不經(jīng)過第四象限的概率.
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