【題目】如圖,正方形ABCD和正方形OEFG中,點(diǎn)A和點(diǎn)F的坐標(biāo)分別為(3,2),(﹣1,﹣1),則兩個正方形的位似中心的坐標(biāo)是 , .
【答案】(1,0);(﹣5,﹣2)
【解析】解:∵正方形ABCD和正方形OEFG中A和點(diǎn)F的坐標(biāo)分別為(3,2),(﹣1,﹣1),
∴E(﹣1,0)、G(0,﹣1)、D(5,2)、B(3,0)、C(5,0),(1)當(dāng)E和C是對應(yīng)頂點(diǎn),G和A是對應(yīng)頂點(diǎn)時,位似中心就是EC與AG的交點(diǎn),
設(shè)AG所在直線的解析式為y=kx+b(k≠0),
∴ ,解得 .
∴此函數(shù)的解析式為y=x﹣1,與EC的交點(diǎn)坐標(biāo)是(1,0);(2)當(dāng)A和E是對應(yīng)頂點(diǎn),C和G是對應(yīng)頂點(diǎn)時,位似中心就是AE與CG的交點(diǎn),
設(shè)AE所在直線的解析式為y=kx+b(k≠0),
,解得 ,故此一次函數(shù)的解析式為y= x+ …①,
同理,設(shè)CG所在直線的解析式為y=kx+b(k≠0),
,解得 ,
故此直線的解析式為y= x﹣1…②
聯(lián)立①②得
解得 ,故AE與CG的交點(diǎn)坐標(biāo)是(﹣5,﹣2).
所以答案是:(1,0)、(﹣5,﹣2).
【考點(diǎn)精析】掌握位似變換是解答本題的根本,需要知道它們具有相似圖形的性質(zhì)外還有圖形的位置關(guān)系(每組對應(yīng)點(diǎn)所在的直線都經(jīng)過同一個點(diǎn)—位似中心).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,E、F分別是AB和BC上的點(diǎn),且BE=BF.
(1)求證:△ADE≌△CDF;
(2)若∠A=40°,∠DEF=65°,求∠DFC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,船A、B在東西方向的海岸線MN上,均收到已觸礁擱淺的船P的求救信號,已知船P在船A的北偏東60°方向上,在船B的北偏西37°方向上,AP=30海里.
(1)尺規(guī)作圖:過點(diǎn)P作AB所在直線的垂線,垂足為E(要求:保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)求船P到海岸線MN的距離(即PE的長);
(3)若船A、船B分別以20海里/時、15海里/時的速度同時出發(fā),勻速直線前往救援,試通過計(jì)算判斷哪艘船先到達(dá)船P處.(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=2,BC=1,動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿路線B→C→D作勻速運(yùn)動,那么△ABP的面積y與點(diǎn)P運(yùn)動的路程x之間的函數(shù)圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為強(qiáng)化安全意識,某校擬在周一至周五的五天中隨機(jī)選擇2天進(jìn)行緊急疏散演練,請完成下列問題:
(1)周三沒有被選擇的概率;
(2)選擇2天恰好為連續(xù)兩天的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明有一個呈等腰直角三角形的積木盒,現(xiàn)在積木盒中只剩下如圖1所示的九個空格,圖2是可供選擇的A,B,C,D四塊積木.
(1)小明選擇把積木A和B放入圖3,要求積木A和B的九個小圓恰好能分別與圖3中的九個小圓重合,請?jiān)趫D3中畫出他放入方式的示意圖(溫馨提醒:積木A和B的連接小圓的小線段還是要畫上哦。;
(2)現(xiàn)從A、B、C、D四塊積木中任選兩塊,請用列表法或畫樹狀圖法求恰好能全部不重疊放入的概率
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個不透明的袋子中有5個完全相同的小球,球上分別標(biāo)著點(diǎn)A(-2,0),B(1,0),C(4,0),D(0,-6),E(-2,3).從袋子中一次性隨機(jī)摸出3個球,這3個球分別代表的點(diǎn)恰好能確定一條拋物線(對稱軸平行于y軸)的概率是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知⊙O的半徑為5,且點(diǎn)O在直線l上,小明用一個三角板學(xué)具(∠ABC=90°,AB=BC=8)做數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn):
(1)如圖①,若A、B兩點(diǎn)在⊙O上滑動,直線BC分別與⊙O,L相交于點(diǎn)D,E.
①求BD的長;②當(dāng)OE=6時,求BE的長;
(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)B在直線l上,點(diǎn)A在⊙O上,BC與⊙O相切于點(diǎn)P時,則切線長PB=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A是直線l外一點(diǎn),在l上取兩點(diǎn)B,C,分別以A,C為圓心,BC,AB的長為半徑作弧,兩弧交于點(diǎn)D,分別連接AB,AD,CD,若∠ABC+∠ADC=120°,則∠A的度數(shù)是( )
A.100°
B.110°
C.120°
D.125°
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