【題目】作出函數(shù)y=x-4的圖象,并回答下面的問題:
(1)求它的圖象與x軸、y軸所圍成圖形的面積;
(2)求原點到此圖象的距離.
【答案】(1)6 (2)
【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)圖象與坐標軸的交點坐標確定兩交點到原點的距離,然后利用三角形的面積求解即可;
(2)利用等積法求原點到圖象的距離即可.
(1)在y= x4中,令y=0可求得x=3,令x=0可求得y=-4,
不妨設函數(shù)圖象與x軸、y軸的交點分別為A、B,其圖象如圖,
∴A(3,0),B(0,-4),
∴OA=3,OB=4,
∴S△AOB=×3×4=6,
即圖象與兩坐標軸所圍成的圖形的面積為6;
(2)∵A(3,0),B(0,-4),
∴OA=3,OB=4,
∴AB=5,
設原點O到AB的距離為h,則有×5h=6,解得h=2.4,
∴原點O到AB的距離為2.4.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中有菱形OABC,點A的坐標為(5,0),對角線OB、AC相交于點D,雙曲線y=(x>0)經(jīng)過AB的中點F,交BC于點E,且OBAC=40,有下列四個結(jié)論:
①雙曲線的解析式為y=(x>0);②直線OE的解析式為y=x;③tan∠CAO=;④AC+OB=6;其中正確的結(jié)論有( 。
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
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【題目】如圖,在△ABC中,AD,AE分別是△ABC的高和角平分線,
(1)若∠ABC=30°,∠ACB=50°,求∠DAE的度數(shù)
(2)寫出∠DAE與∠C-∠B的數(shù)量關系,并證明你的結(jié)論
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【題目】葛藤是一種刁鉆的植物,它的腰桿不硬,為了爭奪雨露陽光,常常繞著樹干盤旋而上,它還有一手絕招,就是它繞樹盤升的路線總是沿最短路線——螺旋前進的.
通過閱讀以上信息,解決下列問題:
(1)若樹干的周長(即圖中圓柱的底面周長)為30cm,葛藤繞一圈升高(即圓柱的高)40cm,則它爬行一圈的路程是多少?
(2)若樹干的周長為80cm,葛藤繞一圈爬行100cm,它爬行10圈到達樹頂,則樹干高多少?
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【題目】某校組織一項公益知識競賽,比賽規(guī)定:每個班級由2名男生、2名女生及1名班主任老師組成代表隊.但參賽時,每班只能有3名隊員上場參賽,班主任老師必須參加,另外2名隊員分別在2名男生和2名女生中各隨機抽出1名.初三(1)班由甲、乙2名男生和丙、丁2名女生及1名班主任組成了代表隊,求恰好抽到由男生甲、女生丙和這位班主任一起上場參賽的概率.(請用“畫樹狀圖”或“列表”或“列舉”等方法給出分析過程)
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【題目】如圖,方格紙中每個小方格都是邊長為1個單位的正方形,A(-3,1),B(3,2),解答以下問題:
(1)在圖中標出平面直角坐標系的原點O,并建立直角坐標系;
(2)點A關于x軸的對稱點A’坐標為 ,并在坐標系中畫出點A’;
(3)點P是x軸上一點,當PA+PB最小時,在圖中畫出點P的位置.
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【題目】為豐富學生的學習生活,某班組織學生參觀某愛國主義教育基地,所聯(lián)系的旅行社收費標準如下:
活動結(jié)束后,該班共支付給該旅行社活動費用5600元,該班共有多少人參加這次活動?
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【題目】為落實“美麗撫順”的工作部署,市政府計劃對城區(qū)道路進行了改造,現(xiàn)安排甲、乙兩個工程隊完成.已知甲隊的工作效率是乙隊工作效率的倍,甲隊改造360米的道路比乙隊改造同樣長的道路少用3天.
(1)甲、乙兩工程隊每天能改造道路的長度分別是多少米?
(2)若甲隊工作一天需付費用7萬元,乙隊工作一天需付費用5萬元,如需改造的道路全長1200米,改造總費用不超過145萬元,至少安排甲隊工作多少天?
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【題目】一位運動員在距籃下4m處跳起投籃,球運行的路線是拋物線,當球運行的水平距離是2.5m時,達到最大高度3.5m,然后準確落入籃圈.已知籃圈中心到地面的距離為3.05m.
(1)建立如圖所示的平面直角坐標系,求拋物線的解析式.
(2)該運動員身高1.8m,在這次跳投中,球在頭頂上0.25m處出手,
問:球出手時,他距離地面的高度是多少?
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