【題目】如圖,△ABC中,BD、BE分別是高和角平分線,點F在CA的延長線上,FH⊥BE,交BD于點G,交BC于點H .下列結論:
①∠DBE=∠F;②∠F=∠BAC-∠C;
③2∠BEF=∠BAF+∠C;④∠BGH=∠ABE+∠C.其中正確的有( )
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【解析】
根據(jù)BD⊥FD,F(xiàn)H⊥BE和∠FGD=∠BGH,證明結論正確;
②證明∠DBE=∠BAC-∠C,根據(jù)①的結論,證明結論正確;
③根據(jù)角平分線的定義和三角形外角的性質證明結論正確;
④根據(jù)角平分線的定義和三角形外角的性質證明結論正確.
①∵BD⊥FD,
∴∠FGD+∠F=90°,
∵FH⊥BE,
∴∠BGH+∠DBE=90°,
∵∠FGD=∠BGH,
∴∠DBE=∠F,
正確;
②
∠ABD=90°∠BAC,
∠DBE=∠ABE∠ABD=∠ABE90°+∠BAC=∠CBD∠DBE90°+∠BAC,
∵∠CBD=90°∠C,
∴∠DBE=∠BAC∠C∠DBE,
由①得,∠DBE=∠F,
∴∠F=∠BAC∠C∠DBE,
②錯誤;
③∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠CBE,
∠BEF=∠CBE+∠C,
∴2∠BEF=∠ABC+2∠C,
∠BAF=∠ABC+∠C,
∴2∠BEF=∠BAF+∠C,
③正確;
④∵∠AEB=∠EBC+∠C,
∵∠ABE=∠CBE,
∴∠AEB=∠ABE+∠C,
∵BD⊥FC,FH⊥BE,
∴∠FGD=∠FEB,
∴∠BGH=∠ABE+∠C,
④正確,
故答案為:①③④.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)問題進行證明:
(1)已知:如圖,在正方形ABCD中,點E在邊CD上,AQ⊥BE于點Q,DP⊥AQ于點P,求證:AP=BQ.
(2)如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的弦,過點C的切線交AB的延長線于點D且∠A=∠D.求∠D的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】觀察下列等式:
(a﹣b)(a+b)=a2﹣b2
(a﹣b)(a2+ab+b2)=a3﹣b3
(a﹣b)(a3+a2b+ab2+b3)=a4﹣b4…
利用你的發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決下列問題
(1)(a﹣b)(a4+a3b+a2b2+ab3+b4)= (直接填空);
(2)(a﹣b)(an﹣1+an﹣2b+an﹣3b2…+abn﹣2+bn﹣1)= (直接填空);
(3)利用(2)中得出的結論求62019+62018+…+62+6+1的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,點P在線段AB外,且PA=PB,求證:點P在線段AB的垂直平分線上,在證明該結論時,需添加輔助線,則作法不正確的是( 。
A. 作∠APB的平分線PC交AB于點C
B. 過點P作PC⊥AB于點C且AC=BC
C. 取AB中點C,連接PC
D. 過點P作PC⊥AB,垂足為C
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某一出租車一天下午以鼓樓為出發(fā)點在東西方向運營,向東走為正,向西走為負,行車里程(單位:km)依先后次序記錄如下:.
(1)將最后一名乘客送到目的地,出租車離鼓樓出發(fā)點多遠?在鼓樓的什么方向?
(2)若每千米的價格為2.4元,司機一個下午的營業(yè)額是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知AB=AC,D為∠BAC的角平分線上面一點,連接BD,CD;如圖2,已知AB=AC,D、E為∠BAC的角平分線上面兩點,連接BD,CD,BE,CE;如圖3,已知AB=AC,D、E、F為∠BAC的角平分線上面三點,連接BD,CD,BE,CE,BF,CF;…,依次規(guī)律,第n個圖形中有全等三角形的對數(shù)是_________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)有理數(shù)、、在數(shù)軸上的對應點如圖所示,化簡代數(shù)式:
(2)哈市某垃圾處理場一周處理生活垃圾任務為210噸,計劃每天處理30噸,由于各種原因,實際每天處理量與計劃相比有出入,某周七天的實際處理情況記錄如下:
+6;-3;+4;-1;+2;-5;0
①垃圾場這一周實際處理生活垃圾是多少噸?
②若該垃圾場實行計量工資,每處理一噸生活垃圾給300元,同時又規(guī)定超額處理一噸垃圾另外獎100元,完不成任務的少處理一噸另外扣100元,那么該場工人這一周的工資總額是多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是輪滑場地的截面示意圖,平臺AB距x軸(水平)18米,與y軸交于點B,與滑道y=(x≥1)交于點A,且AB=1米.運動員(看成點)在BA方向獲得速度v米/秒后,從A處向右下飛向滑道,點M是下落路線的某位置.忽略空氣阻力,實驗表明:M,A的豎直距離h(米)與飛出時間t(秒)的平方成正比,且t=1時h=5,M,A的水平距離是vt米.
(1)求k,并用t表示h;
(2)設v=5.用t表示點M的橫坐標x和縱坐標y,并求y與x的關系式(不寫x的取值范圍),及y=13時運動員與正下方滑道的豎直距離;
(3)若運動員甲、乙同時從A處飛出,速度分別是5米/秒、v乙米/秒.當甲距x軸1.8米,且乙位于甲右側超過4.5米的位置時,直接寫出t的值及v乙的范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知如圖:點(1,3)在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,矩形ABCD的邊BC在x軸上,E是對角線BD的中點,函數(shù)y=(x>0)的圖象又經(jīng)過A、E兩點,點E的橫坐標為m,解答下列問題:
(1)求k的值;
(2)求點A的坐標;(用含m代數(shù)式表示)
(3)當∠ABD=45°時,求m的值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com