如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線x=2和直線y=ax交于點(diǎn)A,過(guò)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B.如果a取1,2,3,…,n(n為正整數(shù))時(shí),對(duì)應(yīng)的△AOB的面積為S1,S2,S3,…,Sn,那么S1= ;S1+S2+S3+…+Sn= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,將AD疊合到BC上,出現(xiàn)折痕MN,若MN=6,梯形MBCN的高h=3,則該梯形ABCD的面積為( )
A.8 B.24 C.36 D.72
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知一次函數(shù)y=x+b與反比例函數(shù)y=中,x與y的對(duì)應(yīng)值
如下表:
則不等式x+b>的解集為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若關(guān)于x的方程(m-2)x2-2x+1=0有兩個(gè)不等的實(shí)根,則m的取值范圍是( )
A.m<3 B.m≤3 C.m<3且m≠2 D.m≤3且m≠2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,A、B兩點(diǎn)被池塘隔開(kāi),在AB外選一點(diǎn)C,連接AC和BC,并分別找出它們的中點(diǎn)M和N.如果測(cè)得MN=15m,則A,B兩點(diǎn)間的距離為 m.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:如圖,在△ABC中,,D是BC的中點(diǎn),,CE∥AD.如果AC=2,CE=4.
(1)求證:四邊形ACED是平行四邊形;
(2)求四邊形ACEB的周長(zhǎng);
(3)直接寫(xiě)出CE和AD之間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,我市計(jì)劃對(duì)某縣、兩類薄弱學(xué)校全部進(jìn)行改造.根據(jù)預(yù)算,共需資金1575萬(wàn)元.改造一所類學(xué)校和兩所類學(xué)校共需資金230萬(wàn)元;改造兩所類學(xué)校和一所類學(xué)校共需資金205萬(wàn)元.
(1)改造一所類學(xué)校和一所類學(xué)校所需的資金分別是多少萬(wàn)元?
(2)若該縣的類學(xué)校不超過(guò)5所,則類學(xué)校至少有多少所?
(3)我市計(jì)劃今年對(duì)該縣、兩類學(xué)校共6所進(jìn)行改造,改造資金由國(guó)家財(cái)政和地方財(cái)政共同承擔(dān).若今年國(guó)家財(cái)政撥付的改造資金不超過(guò)400萬(wàn)元;地方財(cái)政投入的改造資金不少于70萬(wàn)元,其中地方財(cái)政投入到、兩類學(xué)校的改造資金分別為每所10萬(wàn)元和15萬(wàn)元.請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算求出有幾種改造方案?
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