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小明想測量一棵樹的高度,他發(fā)現樹影子恰好落在地面和一斜坡上,如圖,此時測得地面上的影長為8米,坡面上的影長為4米.已知斜坡的坡角為30°,同一時刻,一根長為1米、垂直于地面放置的標桿在地面上的影長為2米,則樹的高度為
 
米.
考點:相似三角形的應用,解直角三角形的應用-坡度坡角問題
專題:
分析:延長AC交BF延長線于D點,則BD即為AB的影長,然后根據物長和影長的比值計算即可.
解答:解:延長AC交BF延長線于D點,
則∠CFE=30°,作CE⊥BD于E,
在Rt△CFE中,∠CFE=30°,CF=4m,
∴CE=2(米),EF=4cos30°=2
3
(米),
在Rt△CED中,
∵同一時刻,一根長為1米、垂直于地面放置的標桿在地面上的影長為2米,CE=2(米),CE:DE=1:2,
∴DE=4(米),
∴BD=BF+EF+ED=12+2
3
(米)
在Rt△ABD中,AB=
1
3
BD=
1
2
(12+2
3
)=(
3
+6)(米).
故答案為:(
3
+6).
點評:本題考查了解直角三角形的應用以及相似三角形的性質.解決本題的關鍵是作出輔助線得到AB的影長.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(1)解不等式組:
x-2
4
+2≥x①
1-3(x-2)<9-x②
;
(2)解方程:
1-x
x-2
+2=
1
x-2

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科目:初中數學 來源: 題型:

一條直線y=kx+b,其中k>0,b>0,那么該直線經過( 。
A、第一、二、三象限
B、第一、二、四象限
C、第一、三、四象限
D、第二、三、四象限

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科目:初中數學 來源: 題型:

(-
1
2
)-1-(-2)0
=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)解不等式組:
2x-3<1
x-1
2
+2≥-x
;
(2)解方程:
1
x-2
=
1-x
2-x
-3.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,有一個圓錐,它的側面展開圖是一個四分之一圓(即展開圖扇形的圓心角為90°)這個圓錐的底面半徑與母線的夾角為α,則cosα=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

不等式組
x-2<3
x+3<2
的解集是(  )
A、x<5B、x<-1
C、x<2D、-1<x<5

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科目:初中數學 來源: 題型:

若反比例函數y=
k
x
經過點(a,2a),a≠0,則此反比例函數的圖象在( 。
A、第一、三象限
B、第一、二象限
C、第二、三象限
D、第二、四象限

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖所示的程序是函數型的數值轉換程序,其中-2≤x≤2.
(1)若輸入的x值為
2
2
,輸出的結果y=
 
;
(2)事件“輸入任一符合條件的x,其輸出的結果y是一個非負數”是一個必然事件嗎?寫出你的理由;
(3)若輸入的x值是滿足條件的整數,求輸出結果為0的概率.

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