今年,6月12日為端午節(jié)。在端午節(jié)前夕,三位同學(xué)到某超市調(diào)研一種進(jìn)價(jià)為2元的粽子的銷售情況。請(qǐng)根據(jù)小麗提供的信息,解答小華和小明提出的問(wèn)題。
(1)小華的問(wèn)題解答:應(yīng)定價(jià)4元/個(gè),才可獲得800元的利潤(rùn),詳見(jiàn)解析;(2)小明的問(wèn)題解答:800元不是最大利潤(rùn).當(dāng)定價(jià)為4.8元/個(gè)時(shí),每天利潤(rùn)最大,詳見(jiàn)解析.
解析試題分析:(1)小華的問(wèn)題要用一元二次方程來(lái)解決,解答的關(guān)鍵是弄清:設(shè)實(shí)現(xiàn)每天800元利潤(rùn)的定價(jià)為x元/個(gè)時(shí),每一個(gè)粽子的利潤(rùn)為(x-2)元,一共能賣(500-×10)個(gè)粽子,根據(jù)題意列方程得:(x-2)(500-×10)=800,解得x1=4,x2=6,還應(yīng)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題確定兩個(gè)值是否都滿足條件,本題因物價(jià)局規(guī)定,售價(jià)不能超過(guò)進(jìn)價(jià)的240%,即2×240%=4.8(元),所以x2=6不合題意,舍去,得x=4;
(2)小明的問(wèn)題要利用二次函數(shù)的增減性來(lái)解決,解答時(shí)要注意自變量x的取值范圍:x≤4.8 .
試題解析:(1)小華的問(wèn)題解答:
解:設(shè)實(shí)現(xiàn)每天800元利潤(rùn)的定價(jià)為x元/個(gè),根據(jù)題意,得
(x-2)(500-×10)="800" .
整理得:x2-10x+24=0.
解之得:x1=4,x2=6.
∵物價(jià)局規(guī)定,售價(jià)不能超過(guò)進(jìn)價(jià)的240%,即2×240%=4.8(元).
∴x2=6不合題意,舍去,得x=4.
答:應(yīng)定價(jià)4元/個(gè),才可獲得800元的利潤(rùn).
(2)小明問(wèn)題的解決:
解:設(shè)每天利潤(rùn)為W元,定價(jià)為x元/個(gè),得
W=(x-2)(500-×10)
=-100x2+1000x-1600
=-100(x-5)2+900.
∵x≤5時(shí)W隨x的增大而增大,且x≤4.8,
∴當(dāng)x="4.8" 時(shí),W最大,
W最大=-100×(4.8-5)2+900=896>800 .
故800元不是最大利潤(rùn).當(dāng)定價(jià)為4.8元/個(gè)時(shí),每天利潤(rùn)最大.
考點(diǎn):1、用一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題;2、二次函數(shù)的增減性.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某商場(chǎng)銷售一批名牌襯衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元.為了擴(kuò)大銷售,增加盈利,盡快減少庫(kù)存,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫每降價(jià)1元,商場(chǎng)平均每天可多售出2件.
(1)若商場(chǎng)平均每天要盈利1200元,每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元?
(2)每件襯衫降價(jià)多少元,商場(chǎng)平均每天盈利最多?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某商場(chǎng)銷售一種進(jìn)價(jià)為20元/臺(tái)的臺(tái)燈,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),該臺(tái)燈每天的銷售量W(臺(tái)),銷售單價(jià)x(元)滿足W=-2x+80,設(shè)銷售這種臺(tái)燈每天的利潤(rùn)為y(元).求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知二次函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(0,-4),且當(dāng)x=2,有最大值—2。求該二次函數(shù)的關(guān)系式:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知拋物線.
(1)通過(guò)配方,將拋物線的表達(dá)式寫(xiě)成的形式(要求寫(xiě)出配方過(guò)程);
(2)求出拋物線的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知二次函數(shù)的圖象以為頂點(diǎn),且過(guò)點(diǎn).
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)求該二次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo);
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知拋物線C1的頂點(diǎn)為P(1,0),且過(guò)點(diǎn)(0,).將拋物線C1向下平移h個(gè)單位(h>0)得到拋物線C2.一條平行于x軸的直線與兩條拋物線交于A、B、C、D四點(diǎn)(如圖),且點(diǎn)A、C關(guān)于y軸對(duì)稱,直線AB與x軸的距離是m2(m>0).
(1)求拋物線C1的解析式的一般形式;
(2)當(dāng)m=2時(shí),求h的值;
(3)若拋物線C1的對(duì)稱軸與直線AB交于點(diǎn)E,與拋物線C2交于點(diǎn)F.求證:tan∠EDF﹣tan∠ECP=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖①,已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(0,3),B(3,0),C(4,3).
(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸;
(3)把拋物線向上平移,使得頂點(diǎn)落在x軸上,直接寫(xiě)出兩條拋物線、對(duì)稱軸和y軸圍成的圖形的面積S(圖②中陰影部分).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
閱讀材料:如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(x1,y1),B(x2,y2),AB中點(diǎn)P的坐標(biāo)為(xp,yp).由xp﹣x1=x2﹣xp,得,同理,所以AB的中點(diǎn)坐標(biāo)為.由勾股定理得,所以A、B兩點(diǎn)間的距離公式為.
注:上述公式對(duì)A、B在平面直角坐標(biāo)系中其它位置也成立.
解答下列問(wèn)題:
如圖2,直線l:y=2x+2與拋物線y=2x2交于A、B兩點(diǎn),P為AB的中點(diǎn),過(guò)P作x軸的垂線交拋物線于點(diǎn)C.
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)及C點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)連結(jié)AB、AC,求證△ABC為直角三角形;
(3)將直線l平移到C點(diǎn)時(shí)得到直線l′,求兩直線l與l′的距離.
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